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- 2019-04-08 发布于贵州
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20xx年春培智一年级班主任工作计划
20xx年春培智一年级班主任工作计划 胡春桃 一、指导思想 本期将以学校工作计划为指导,始终遵循特殊教育的教育规律,面向本班全体学生,注重他们的全面发展和专长发展,避短扬长,着力提高他们的科学文化素质、身残志坚的意志品质和会生活能自理的劳动实践能力。围绕学校的中心工作,狠抓学生常规教育,重视“三育”——德育、体育、美育;抓好“三会”——会自理,会劳动,会学习。继续探究培智教育新课程改革实施的有效方式和途径,优化教学方式和学习方式,完善符合新课程要求的发展性评价制度和教学水平监测体系,充分激发班集体活力,形成本班的核心班风学风。 二、 情况分析 本班现有学生11人,其中男生8人,女生3 人。张长生、李旭、姜立群、王太航、王佩等属于轻中度弱智,能完成一些简单的学习任务,生活自理能力较强;汪静雯、张长生、姜立群属于肢体残疾,行动不便,,但学习能力、说话表达还可以;柯文、杨海涛、舒紫桑、段奥志、徐鸿辉等属于重度弱智,学习能力较差,杨海涛、段奥志、王太航、李旭患有不同程度的多动症,徐鸿辉有自闭倾向,不容易与人交往,常常自言自语。针对这些情况,我决定有的放失,通过多种渠道,让每个学生都能在良好的环境中得到或多或少的进步。 三、工作目标 通过对学生进行常规教育,帮助学生明确学习目的,培养学生的基本生活自理能力、行为习惯。在教
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