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- 2019-04-28 发布于天津
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为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第66个生日的时候,开展了丰富多彩的迎国庆系列活动。 如唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。 通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。 现总结如下一、学校重视,同事合作,充分准备1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报中高年级和画画比赛低年级、作品展示方案。 2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。 例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。 在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、报名踊跃,参与积极自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。 三、活动的精彩,令人回味1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主
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