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- 2019-04-06 发布于天津
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教会学生用心去写作
作文教学在语文教学中具有举足轻重的地位,如何才能大面积提高语文教学质量?这是每位语文教师经常思考的问题,尤其要使学生的作文质量提高,更是一个难题。
现在学生作文最大的弊端就是大话空话,泛泛而谈,要麽说些过分极端的话来,其实自己未尽真正明白所言为何意。因此,要想写出佳作定要投入真情实感,即要用心去写作。怎样才能做到这一点呢?下面是我在作文教学中的几点体会。
教会学生去感受生活。
学生的生活圈子比较狭窄,他们对生活无所忧虑,缺乏独立认知及思考判断。因此,要想让他们去感受生活,就必须在练习写作时选好角度,选取他们最熟悉的人和事,最感兴趣的话题来写。
但在学生动笔之前,要先教他们认真的观察。因为,生活是写作材料的源泉,观察是写作的门径,一切外部信息要通过观察才能进入大脑。只有热爱生活并且善于观察的人,才能从生活中发现许多可写的素材,并产生强烈的写作愿望。
这里所说的观察,并不是随便地“看看”,而是仔细地“审视”。要有意识地把周围的环境、人物的经历及事件的变化,人物的每个眼神、一席话语和路边的一草一木等等认真记录下来。学生在记录生活的同时,往往能更好的理解生活,真情随之自然地流露,从而达到让学生用整个心灵来感知生活的目的。比如,我曾让学生写过《妈妈的一天》、《我的班集体》、《我的姓名解析》、《寻找“快乐”》等等。因为学生观察在前,加之这些内容都是时刻萦绕在他们身
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