2019年五年级语文下册课文内容思维导图.pptVIP

人教版语文五年级下册 全册 基础 能力 认读字 四会字 含义深刻的句子 习作 写人记事写景 了解课文的写法 结合情境揣摩 上网查寻、图书和图片 句子理解 一二类课文认读字 搜集资料 会正确标音 一类课文的生词 课文中的四字词语 抓要素概括 由点到面概括 表达有条理 概括主要内容 声音响亮 口语交际 多练笔 多修改 迁移 谴词造句 布局谋篇 事例具体 语句通顺 触类旁通 学以致用 仿写 回顾拓展 写写﹑记记和日积月累 古诗 会默写，书写规范 会默古诗 诗句、小注和中心 树 全 册 知 识 人教版语文五年级下册 第一单元 第 一 单 元 知 识 树 口语交际 讲读课文 2丝绸之路 1草原 3白杨 4把铁路修 到拉萨去 使学生亲历 一次“手拉 手”实践活动。 提高学生的 口语表达、沟 通和交际的能力。 习作一 提高学生正确书 写信封的能力。 提高写作书信的能力。 了解课文主要内容，体会文章的 叙述顺序和表达特点，理解含义 深刻的句子，提高独立阅读的能力。 望，激起对西部探讨的兴趣。 在阅读中体会表达上 的一些特点，并积累语言。 体会课文是怎样借物喻 人，赞颂边疆建设者的。 进一步加深对西部的了解。 通过这一篇课文的学习， 引发学生对西