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生活的色彩就是学习
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K12的学习需要努力专业专心坚持
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第3课时 元素周期表及其应用
学习目标:1.知道元素周期表的结构。2.会比较同周期、同主族元素的金属性和非金属性的变化规律,知道元素周期表金属元素区和非金属元素区的划分。3.体会元素周期表在学习元素化合物知识与科学研究中的重要作用。
[自 主 预 习·探 新 知]
一、元素周期表的结构
1.编排原则
(1)横行:电子层数相同,每一个横行称为一个周期。
(2)纵行:最外层电子数相同,每个纵行称为一个族(第8、9、10纵行除外)。
2.结构
(1)周期(即横行)
类别
周期序数
起止元素
包括元素种数
核外电子层数
短周期
1
1H~2He
2
1
2
3Li~10Ne
8
2
3
11Na~18Ar
8
3
长周期
4
19K~36Kr
18
4
5
37Rb~54Xe
18
5
6
55Cs~86Rn
32
6
7
87Fr~
26(未满)
7
(2)族(18个纵行,16个族)
二、主族元素性质的递变规律
1.元素金属性与非金属性递变规律
(1)同周期(从左到右)元素性质的递变规律
(2)同主族(自上而下)元素性质的递变规律
2.金属元素与非金属元素的分区
(1)分界线的划分
请填写出图中序号所表示的内容:
①增强 ②增强 ③增强 ④增强 ⑤Al ⑥Si ⑦金属 ⑧非金属
(2)分界线附近元素的性质:既能表现出一定的金属性,又能表现出一定的非金属性。
三、元素周期表的应用
1.帮助我们更好地学习和研究化学
元素的原子结构决定了元素在周期表中的位置,而元素在周期表中的位置反映了元素的原子结构和元素的性质特点,我们可以根据元素在周期表中的位置,推测元素的原子结构,预测其主要性质。
2.借助元素周期表研究合成有特定性质的新物质
(1)在金属和非金属的分界线附近寻找半导体材料,如锗、硒、硅等。
(2)在过渡元素(副族和Ⅷ族元素)中寻找各种优良的催化剂和耐高温、耐腐蚀的合金材料。
3.推进化学科学的发展
元素周期表不仅对元素进行了分类,也揭示了一系列的科学观念,如结构决定性质、量变引起质变、复杂现象中蕴涵着简洁的规律等。
[基础自测]
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)元素周期表中共有18个纵行,16个族。( )
(2)最外层有2个电子的元素一定是第ⅡA族元素。( )
(3)处于金属和非金属分界线附近的元素常用作催化剂材料。( )
【答案】 (1)√ (2)× (3)×
2.下列说法中正确的是( )
A.在周期表里,主族元素所在的族序数等于原子核外电子数
B.在周期表里,元素所在的周期序数等于最外层电子数
C.最外层电子数为8的粒子是稀有气体元素的原子
D.元素的原子序数越大,其核内质子数越多
D [主族元素的族序数等于该族元素原子核外最外层电子数,A错;元素所在周期数等于原子电子层数,B错;最外层电子数为8的粒子可以是原子也可以是离子,C错;元素的原子序数等于核内质子数,D正确。]
3.下列有关元素的性质及其递变规律正确的是( )
A.ⅦA族元素形成的氢化物的稳定性从上到下逐渐减弱
B.第2周期元素从左到右,最高正价从+1递增到+7
C.同主族元素的简单阴离子还原性越强,对应离子半径越小
D.同周期金属元素的化合价越高,其原子失电子能力越强
A [根据元素周期律,A正确。第2周期F元素无正价,B错。如ⅦA族的元素中,还原性F-I-,离子半径I-F-,C错。同周期金属元素从左到右化合价升高,其还原性减弱,原子失电子能力减弱,D错。]
[合 作 探 究·攻 重 难]
认识元素周期表的结构
[背景材料]
观察元素周期表结构,回答有关问题。
[思考交流]
(1)观察元素周期表中族的排列顺序分析同一周期第ⅡA族和第ⅢA族元素原子序数的差值是多少?
【提示】 第2、3周期相差1,第4、5周期相差11,第6、7周期相差25。
(2)元素周期表中哪一族所含元素种类最多?为什么?
【提示】 第ⅢB族包含元素种类最多。因为第6周期第ⅢB族为镧系元素,有15种元素,第7周期第ⅢB族为锕系元素,有15种元素,第ⅢB族总共有32种元素。
(3)上表中的粗实线将元素周期表如何划分?指出各区域元素的特点。
【提示】 上表中的粗实线是金属元素与非金属元素的分界线,在实线左方、下方的元素均为金属元素,在实线的右方,上方元素均为非金属元素。
1.同周期第ⅡA族和第ⅢA族元素原子序数差
2.同主族相邻两元素原子序数差的情况
(1)若为ⅠA、ⅡA族元素,则原子序数的差等于上一周期元素所在周期的元素种类数。
(2)若为ⅢA族至0族元素,则原子序数的差等于下一周期元素所在周期的元素种类数
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