中国学生发展核心素养研究分析.docVIP

中国学生发展核心素养 研制中国学生发展核心素养，根本山发点是全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值 观，落实立德树人根本任务，突出强调社会责任感、创新精神和实践能力，促进学生全面发 展，使之成为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。 学生发展核心素养，是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关 键能力，综合表现为9大素养，具体为社会责任、国家汄同、国际理解；人文底蕴、科学精 神、审美情趣：身心健康、学会学习、实践创新。 一、 社会责任。主要是个体处理与他人（家庭）、集体、社会、自然关系等方面的情感态度 和行为表现。 诚信友善。重点是自尊自律，诚实守信；文明礼貌，宽和待人；孝亲敬长，有感恩之心； 热心公益和志愿服务等。 合作担当。重点是积极参与社会活动，具有团队合作精神；对自我和他人负责；履行公民 义务，行使公民权利，维护社会公正等。 法治信仰。重点是尊崇法治，敬畏法律；明辨是非，具有规则与法治意识；依法律己、依 法行事、依法维权；崇尚自巾平等，坚持公平正义等。 生态意识。重点是热爱并尊重自然，与自然和谐相处；保护环境，节约资源，具有绿色生 活方式：具有可持续发展理念和行动等。 二、 国家认同。主要表现为个体对国家政治制度、核心价值理念、民族文化传统等方面的理 解、认同和遵从。 国家意识。重点是了解国惜历史，维护民族团结、社会稳定和国家统一；热爱祖国，认同