地理人教版八年级上册民族教学设计.docxVIP

第三节 民族 雁门初中 王大清 第一课时 【教学目标】 运用民族分布图，说出我国主要少数民族的分布特征，知道主要少数民族的风土民情。 【教学重点】 我国的民族构成及分布 【教学难点】 我国的民族政策 【教学过程】 一、复习导入 我国的三级行政区划的是哪三级？ 说出我国省级行政区的构成情况。 写湖南省邻省（市）的简称。 写出我国五个少数民族自治区的行政中心。 二、展示目标 三、预习交流 我国大家庭中共有( )个民族( )个少数民族。 汉族人口占总人口的比例是( )%，其他民族人口的比例是( )%，被称为少数民族，其中人口最多的少数民族是( )，人口有( )。 各民族不论大小，( )。 在少数民族聚居的地方实行( ) ，以利于保障少数民族自主地管理本民族事物的权利，利于加快发展民族经济、文化，促进各民族的共同繁荣。 在我国，各民族都有使用自己民族的( )和保持自己( )的自由，都有宗教信仰的自由，国家保护正常的宗教活动。 四、小组探究 １.下列省区中，人口密度较大的是　　　（　　　） A．山东　　　B．云南　　　　　C．内蒙古　　　　D．新疆 2. 我国人口分布的重要地理界线是　　　（　　　） A．漠河—腾冲　　　　　B．黑河—腾冲 C．大兴安岭—太行山　　　D．昆仑山－祁连山 3.我国少数民族分布最多的省份是( ) A．贵州 B．云南 C．广西 D．新疆 4.我国少数民族主要分布在( ) A．西北、华北、东北 B．西南、中南、东南 C．西南、西北、东北 D．华北、华南、西藏 7.读图1.16“我国几个少数民族的体育、艺术、民居和传统节日” 说一说下面各图片分别反映的是哪个少数民族？ 你还了解该民族的哪些风俗习惯和文化传统？请你补充说明。 8.读图1.17“我国民族的分布”，P19表思考、回答： ①汉族主要分布在( )地区，少数民族主要集中分布在( ) 、( ) 、( ) 地区。 ②分布最广泛的民族是( )族，傣族主要分布在( )省。 ③( )省是少数民族分布最多的省。 9.大杂居、小聚居的含义(从汉族、少数民族分布情况分析) 10.我国有哪些民族政策？ 五、当堂检测 1.我国少数民族中,人口最多的是( ) A.汉族 B.苗族 C.壮族 D.蒙古族 2.泼水节是下列哪个少数民族的传统节日 ( ) A.回族 B.满族 C.汉族 D.傣族 ３.说出分别反映哪个民族的风俗 A______族的______活动 B_____族的_______舞 C_____族的____舞 D______族的________运动 E_______族的________运动