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最新大学教学论题库(含答案)
一、单选题
1.(红色字体为正确答案)班级授课的基本特点之一是()。
A:以班为单位由教师同时对整个班级进行教学
B:有利于发挥每个班主任的作用
C:有利于实现因材施教
D:容易维护课堂纪律,提高教学质量
2.(红色字体为正确答案)1999年,教育部批准了清华大学等()高校建立网络学院。
A:19所
B:25所
C:31所
D:55所
3.(红色字体为正确答案)在教学方法设计中,要依据教师的自身素养和经验,有的教师知识渊博、擅长语言表达、逻辑清晰,可以较多的运用()。
A:讲授法
B:问题教学法
C:练习法
D:读书指导法
4.(红色字体为正确答案)一些教师注意了怎样传授知识,却忽视学生在课堂情境中情感与人格的健康发展,还有一些教师注意了课件制作却忽视了师生、生生互动,其原因是忽略了教学方法设计中的()。
A:整体观
B:学习观
C:科学观
D:方法观
5.(红色字体为正确答案)班级授课的基本特点之一是()。
A:有利于实现因材施教
B:有利于发挥每个班主任的作用
C:各科教学均依照国家有关规定和要求以及学校制定的教学大纲进行教学 D:容易维护课堂纪律,提高教学质量
6.(红色字体为正确答案)在教师评价活动结果的分析与处理阶段,其顺序正确的是()。
A:估计本次评价活动的质量---形成综合判断---分析诊断---向有关方面反馈评价信息
B:形成综合判断---向有关方面反馈评价信息---分析诊断---估计本次评价活动的质量
C:形成综合判断---分析诊断---估计本次评价活动的质量---向有关方面反馈评价信息
D:分析诊断---估计本次评价活动的质量---向有关方面反馈评价信息---形成综合判断
7.(红色字体为正确答案)教学评价应包括()、依据、标准、方法及过程等。
A:目的
B:要求
C:原则
D:理想
8.(红色字体为正确答案)学生学业评价的方法主要有:()、观察法、调查法、自我评价法等。
A:测验法
B:实验法
C:案例法
D:研究法
9.(红色字体为正确答案)自治与国际性,这是()大学教学的传统。
A:中世纪
B:19世纪
C:20世纪
D:21世纪
10.(红色字体为正确答案)提到德国的大学传统,人们一般都提到一个人,这就是创办了柏林大学、并提出“大学自治”、“学术自由”和“教学与科研相结合”等主张的()。
A:蔡元培
B:康有为
C:洪堡
D:杰弗逊
11.(红色字体为正确答案)按照课堂讨论的性质,讨论法的类型之一是()。
A:互补性讨论
B:知识性讨论
C:学术性讨论
D:小组讨论
12.(红色字体为正确答案)学生成长记录袋评价有不少的优点,但不包括()。
A:能够促进教学与评价的有机结合
B:能快速地提升学生的成绩名次
C:能个性化地关注学生发展,促进学生的差异发展
D:能让学生体验成功,感受成长与进步,并从中受到激励
13.(红色字体为正确答案)()型双语教学模式是指交替使用中英文两种语言,或以中文为主,在理解中文的基础上适当用英文补充,或以英文为主,在教学的同时,适当辅以汉语解释或说明。
A:渗透型
B:交替型
C:示范型
D:混合型
14.(红色字体为正确答案)地理位置一般在10千米以内,属于一个部门或一组群体所组建的小范围网是()。
A:广域网
B:城域网
C:局域网
D:万维网
15.(红色字体为正确答案)在教育目的方面,通识课程的标准是()。
A:专业性
B:非专业性
C:必修性
D:选修性
16.(红色字体为正确答案)指导大学生社会实践活动,要注意几个问题,但不包括()。
A:发挥学生的主体作用,避免“保姆式”的指导
B:调动全体学生的积极性,避免只有少数学生参加
C:发挥教师的示范作用,避免单纯“授业式”的指导
D:发挥教师的协调作用,避免“完全放手”的指导
17.(红色字体为正确答案)当前大学课程改革的趋势之一是()。
A:拓宽基础性课程
B:加强科学课程
C:加强人文课程
D:加强素质教育课程
18.(红色字体为正确答案)当代大学实践教学体系构建原则之一是()。
A:理论联系实际原则
B:启发性原则
C:疏导原则
D:有效性原则
19.(红色字体为正确答案)案例教学最早运用在()等教育领域。
A:教育学和心理学
B:人类学和文化学
C:法学和医学
D:哲学和社会学
二、多选题
20.(红色字体为正确答案)在实习实训基地建设上,高校存在的误区是()。
A:重内轻外
B:重量轻质
C:重硬轻软
D:重文轻理
21.(红色字体为正确答案)“课程即经验”思想的一般特点是()。
A:课程是从学习者的角度出发和设计的
B:课程与学习者的个人经验相联系、相结合
C:学习者是学习的主体
D:课程是社会选择和社会意志的表现
22.(红色字体为正确答案)利用INTERNET实现
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