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最新大学教学论题库(含答案)
一、单选题
1.(红色字体为正确答案)读书指导法的应用原则大致体现在五个方面,其一是()。
A:习
B:学
C:问
D:行
2.(红色字体为正确答案)讲授法的优势之一是()。
A:利于实现因材施教
B:容易实现教学互动
C:信息量大
D:成本高
3.(红色字体为正确答案)在案例教学中,学生全身心的投入和参与至关重要,为此,学生要做到下列中的三项,不包括()。
A:课前预习
B:课堂中积极发言
C:自学
D:做好课后总结
4.(红色字体为正确答案)下列不属于教师教学评价中评价结果分析与处理阶段主要任务的是()。
A:形成综合判断
B:分析诊断
C:将评价结果向学生公布
D:向有关方面反馈评价信息
5.(红色字体为正确答案)教学评价应包括()、依据、标准、方法及过程等。
A:目的
B:要求
C:原则
D:理想
6.(红色字体为正确答案)下列哪一个是案例教学的基本特征?
A:明确的目的性
B:强烈的兴趣性
C:教师的主动性
D:鲜明的针对性
7.(红色字体为正确答案)王守仁除在濂溪书院讲学外,还和湛若水等人历时数十载奔波于全国各地讲学,形成了我国书院史上著名的()。
A:科举
B:讲会
C:史官
D:察举
8.(红色字体为正确答案)大学教学评价要遵循的原则有若干条,不包括下列各项中的()。
A:方向性原则
B:教育性原则
C:科学性原则
D:艺术性原则
9.(红色字体为正确答案)运用练习法的一般要求之一是()。
A:练习过程中不必有反馈与校正
B:将典型练习、变式练习和创造性练习分离开来
C:让学生掌握正确的练习方法
D:尽量增加练习的时间
10.(红色字体为正确答案)教师教学评价的实施阶段,有几个项工作要做,不包括()。
A:调查教师情绪
B:实施评价C:收集评价信息
D:整理信息
11.(红色字体为正确答案)上海复旦大学创业教育模式的侧重点是()。
A:提高学生创业知识和技能
B:综合式创业
C:提高学生整体能力
D:以育人为中心
12.(红色字体为正确答案)教师组织学生根据教材中给出的仪器药品、实验步骤独立完成实验的教学活动是()。
A:观察性实验教学
B:独立操作性实验教学
C:学习操作性实验教学
D:设计性实验教学
13.(红色字体为正确答案)提到德国的大学传统,人们一般都提到一个人,这就是创办了柏林大学、并提出“大学自治”、“学术自由”和“教学与科研相结合”等主张的()。
A:蔡元培
B:康有为
C:洪堡
D:杰弗逊
14.(红色字体为正确答案)把社会实践活动纳入教学或学习活动,主要是因为()。
A:活动内容与理论学习内容有关
B:活动形式与课堂教学相似
C:活动组织体现教师主导和学生主体作用
D:活动目的也是促进学生全面发展
15.(红色字体为正确答案)下列不属于课堂教学主要问题的是()。
A:教学组织问题
B:社会风气问题
C:教学观念问题
D:课程内容问题
16.(红色字体为正确答案)案例教学中的师生是()的关系。
A:对话
B:合作
C:平等
D:以上都对
17.(红色字体为正确答案)大学实践教学的特点之一是()。
A:艺术性
B:人文性
C:现场性
D:科学性
18.(红色字体为正确答案)恰当应用好讲授法要注意的问题之一是()。
A:指导学生读好书、多读书
B:要注意不能拖堂
C:教学环节要完整,思路清晰有序
D:坚持讲满每一分钟
二、多选题
19.(红色字体为正确答案)利用INTERNET实现的讲授型网络教学模式可分为()。
A:同步式
B:异步式
C:合成式
D:合作式
20.(红色字体为正确答案)研究性教学常用的方法有()。
A:活动体验法
B:实验探究法
C:案例分析法
D:系统讲授法
21.(红色字体为正确答案)传统的课堂教学的痼疾主要体现在()。
A:不能根据大学生的能力倾向和发展需要而因材施教
B:教师教育思想落后,知识结构单一,缺乏创新能力
C:教学设备落后,教师难于进行课堂教学改革
D:教师与学生、学生与学生之间缺乏有效且畅通的沟通,难以开展探究与讨论等有利于培养学生创造精神的活动。
22.(红色字体为正确答案)案例教学与传统教学相比,在以下方面不同()
A:教学目的不同
B:教学方式不同
C:学生在教学中的地位不同
D:教学的结果不同
23.(红色字体为正确答案)为切实提高大学教师对教学研究的重视程度,让科研真正地为教学服务,就要()。
A:转变关于教学研究的观念
B:调整和理顺制度导向和激励机制
C:大力加强教材建设
D:教育和引导大学教师不要重视科研
24.(红色字体为正确答案)我国高校网络教学资源有待于丰富,表现在()。
A:网络资源教育性不强
B:共享机制不健全
C:网络资源单一
D:网络硬件差
25.(红色字体为正确答案)下列说法正确的是()。
A:
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