2019年五年级上册语文课文重点梳理复习资料.docVIP

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  • 2019-04-26 发布于广东
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2019年五年级上册语文课文重点梳理复习资料.doc

PAGE 7 五年级上册语文课文重点梳理复习资料 学校: 班级: 姓名: 复习要求: 1、生字词。(掌握各单元词语盘点;课本生字表一字音;生字表二会听写、组词。) 2、熟读每篇课文,背诵该背课文或段落,默写重要句子。 3、古诗背默,会写朝代、诗人、诗意,字词句会解释。 4、园地“日积月累”背诵、默写。 5、《课堂作业本》、《课课通》熟读。 第一单元(我爱阅读) 1、《窃读记》的作者是台湾著名女作家(林海音),代表作有《城南旧事》。本文以“窃读”为线索,通过对作者动作和心理细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,主要描写了作者放学后急匆匆赶往书店,藏身于众多顾客、借雨天窃读,到晚上才依依不舍离开的读书过程。表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。 2、我跨进店门,暗喜(没人注意)。我(踮起)脚尖,从大人的腋下(挤)过去。哟,头发弄乱了,没关系,我总算(挤)到里边来了。 3、急忙打开书,一页,两页,我像(一匹饿狼),贪婪地读着。我很(快乐),也很(惧怕)——这种(窃读)的滋味。 “贪婪”是指贪得无厌,没有满足的时候。这句话以一个极其生动形象的比喻──将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼,一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食。写出了“我”强烈的求知欲,对读书的渴望。 4、我很快乐,也很惧怕──这种窃读

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