交通大学运动积分告示牌及年奖项颁发办法草案-水土保持酷.DOC

PAGE \* MERGEFORMAT 2 第四屆水土保持酷學校－種子學校推廣計畫 活動緣起及目的： 行政院農業委員會水土保持局(下稱水保局)負責全國水土保持、坡地防災及農村再生之法定工作，除平時減災辦理相關工程外，更積極推廣水土保持、土石流防災及農村再生等非工程措施科普教育。依水土保持法規定為實施水土保持之處理與維護，以保育水土資源、涵養水源、減免災害，促進土地合理利用，增進國民福祉；應加強水土保持推廣、教育、宣導等，以達到永續經營。水土保持為環境、防災及食農等教育重要的一環，水保局本（107）年度賡續推動「水土保持酷學校－種子學校推廣計畫」，提供水土保持系列相關課程活動及教具資源深入校園，讓願意一起推動環境教育、防災教育及食農教育之學校，善用資源，推動加值效果，並透過課程教學融入與體驗，逐步擴及周邊社區與遴近學校，達到水土保持環境教育、土石流防災教育、農村再生及食農教育普及之目的。 辦理單位： (一)指導機關：行政院農業委員會、教育部 (二)主辦機關：行政院農業委員會水土保持局 (三)承辦單位：麥邁景觀設計顧問有限公司 申請對象： 全國各公私立國中、小學(含完全中學國中部)；已入選為水保局第一、二、三屆水土保持酷學校－種子學校者，請勿重複申請。 活動內容 凡入選「水土保持酷學校－種子學校」者，水保局將挹注相關教育資源，包含水土保持繪本行動劇1場、環教科普體驗營活動1場及水土保持創意教具1套（包括7款教具及科普繪本3本）。鼓勵報名學校可結合鄰近學校一同參與，讓更多老師及學生得以了解有趣又好玩的水土保持知識體驗活動。 教育資源 內容說明 活動時間 水土保持知識行動劇 透過專業劇團演員表演繪本行動劇，運用豐富的表演張力有效傳達水土保持知識，與酷學校師生互動。 80分鐘 環教科普體驗營活動 運用多元教具或繪本說故事，讓老師及學童體驗不一樣的水土保持知識。 2-4小時 水土保持創意教具 免費提供土石流防災大富翁、水土保衛戰、水保翻翻樂、全民大救援、土石流擴增實境(AR)魔法奇境及疊疊樂等7款，有趣又好操作的水土保持教具及科普繪本3本，便於老師融入課程教學及結合校園主題性活動運用。 - 報名方式及規定： 採網路申請，相關資訊請連結至「水土保持及農村再生教育網」（.tw/)網站內之活動告示板，倘有相關疑問，請電話洽詢：第四屆水土保持酷學校－種子學校徵選小組0988-314001蘇先生。 申請表(如附件1)及授權書(如附件2)紙本文件寄件地址：408臺中市南屯區黎明路二段425號11樓之7。 報名時間：即日起至107年6月30日止。 審查結果公布：107年7月31日前於活動網站公告入選名單，並由水保局 以正式公文通知。 遴選方法及入選名額： (一)由水保局組成遴選小組，依據各校報名資料進行書面審查。 (二)全國入選20所水土保持酷學校－種子學校。 遴選標準：詳情請參考「第四屆水土保持酷學校－種子學校推廣計畫」申請表(如附件1) 活動實績-參與水土保持局、各單位及部會等相關活動或計畫(20%)。 特色加值-運用學校校本特色、課程及在地區域特點，推展水土保持教育推廣(50%) 跨域加值-跨域整合、年度競賽參與、校園水保日建立等。(30%) 其他事項 入選「水土保持酷學校－種子學校」者，後續積極推廣水保局教材(案)教具，主動提供相關教學回饋分享，將持續提供教育資源予該校運用。 參與申請，如未入選本（107）年度「水土保持酷學校－種子學校」，水保 局將優先提供其他相關活動資源，予該校運用。 本活動如有未盡事宜，得隨時補充或修正，並以活動網站最新公告為主；主辦單位對於活動內容保有修改及最後解釋之權利。 「第四屆水土保持酷學校－種子學校推廣計畫」附件1 附件1 第一部分：學校基本資料 學校全名 學校地址 位處屬性(偏鄉/市區) 校長姓名 總班級數 總學生數 聯絡人姓名 職稱 辦公室電話 行動電話 電子郵件 第二部分：申請評分項目，請勾選。 【活動實績- 參與水土保持局、各單位及部會等相關活動或計畫】(20%) 活動名稱 績優表現 □學校師生曾參與本局相關推廣活動(如校園宣導活動、教師研習營、繪本說故事競賽、作文繪畫競賽、教案設計競賽、參訪水土保持戶外教室、申請水土保持局開發之繪本或教材(具)…等) (請詳述年度、活動名稱、參與人員，如有獲獎或主動推廣之事蹟請一併補充) □學校師生曾參與各縣市或部會相關推廣活動或計畫(如防災校園建置計畫、永續校園計畫、綠色學校推廣計畫、優良學校環境計畫、擔任縣市防災、環境、國教輔導團成員、環保署國家環境教育獎、縣市政府教育推動活動…等) (請詳述年度、計畫名稱、參與人員，如有獲獎或主動推廣之事蹟請一併補充) □學校師生曾參與民間團體相關推廣活動或計畫(民間團體教育推動活動…等) (請詳述年度、計畫