高职软件开发实训类课程的设计研究-武汉职业技术学院学报.PDF

·实践教 学 · 高职软件开发实训类课程的设计研究 黄 涛 武汉城市职业学院 电子信息工程学院，湖北 武汉 430064 ） 要：针对高职软件开发实训类课程的设计进行研究，分 影响高职软件开发实训类课程的主要 因素，介绍目前实训类课程常用的项目教学法，重点阐述结合项目教学法，软件工程规范及 公司软件开发流程的课程设计思路及具体实施方案，提出此类课程对教师的能力要求。 关键词：软件开发；实训课程；项目教学法；软件工程 中图分类号：G642.3 文献标识码：A 文章编号：1671-931X 2016）06-0078-04 78 二）高职院校的培养目标 一、影响高职软件开发实训类课程的主要因素 目前高职院校的培养目标是以培养大量高素质 汉 [2] 职 从野高职软件开发实训类课程冶这个研究对象中 的技能型人才特别是高技能人才为主要目标 遥即目 业 我们可以通过语法分析袁将其拆分成三个关键词袁即 标是实用化袁技能化袁是在完全高等教育的基础上培 技 野高职冶尧野软件开发冶尧野实训冶袁 这三个限定词组合在 养出一批具有大学知识袁 而又有一定专业技术和技 术 学 一起袁 表明了此类课程相对于其它普通课程的一些 能的人才袁其知识的讲授是以能用为度袁实用为本遥 院 特殊性袁 即在软件开发的同时还要考虑高职的特点 鉴于这些特点袁教师在课程设计上需要考虑实用性袁 学 报 及实训的目的袁 因此影响此类课程的因素也相对更 技能性遥 二 多遥下面分别从这三个词展开讨论袁列出在高职软件 三）主流的软件开发技术及工具 开发实训类课程设计及实施之前需要考虑的主要因 从计算机发明到现在袁 各种软件开发技术层出 一 六 素遥 对于课程所需的诸如机房配置等硬件因素则不 不穷袁百花齐放遥在软件开发课程的设计上要先把握 年 在这里进行讨论遥 住软件开发行业当今的主流发展方向袁 在此方向中 第 十 一）高职学生的学习特点 找准主流的软件开发技术袁 在这些技术中再结合高 五 相比于普通本科院校学生袁 高职院校学生普遍 职的特点袁 挑选最适合高职学生的几个软件开发技 卷 第 基础比较差袁导致他们对学习本身的兴趣不大袁刚入 术进行课程设计遥 比如袁在当今移动互联网高速发展 六 校时由于新鲜可能还对学习有些兴趣袁 随着毕业的 的时代背景下袁 移动互联网的软件开发行业对移动 期 [1] 端及服务端的开发人员需求量大袁在这个方向中袁当 临近袁他们的学习越来越趋于功利性 遥 同时自学能 ︵ 总 力也不强袁遇到困难容易放弃袁对于基础操作易于上 前移动端无非就是Android 与IOS 开发袁 服务端无 第 手袁 模仿能力强袁 对于较复杂知识的学习有一定困 非就是PHP袁JSP 袁ASP 开发等袁在结合高职的特点后 八 十 难袁 也就是学生对实践性环节的学习兴趣明显高于 我们可以选择较容易上手且主流的Android 及 PHP 六 理论课程的学习遥鉴于这些特点袁教师在课程设计上 软件开发技术遥 同时还要注意主流的软件开发技术 期 需要考虑趣味性袁难易性遥 也要配合主流的软件开发工具遥鉴于这些特