苏教版小学语文第五册练习六.docVIP

苏教版小学语文第五册 练习六 主要备课人：胡蓉 教案主要内容(包括教学目标、重难点、课前准备、教学过程设计等) 　　教学要求 　　　1 学用有关多音字的字词句练习。 　　　2 写好左高右低的钢笔字。 　　　3 读读背背成语和古诗。 　　　4 口语交际——介绍我的小制作。 　　　5 学写毛笔字——基本笔画“折”。 　　教学时间：二课时。 第一课时 　　一、教学第一题：学用字词句 　　　1第一部分。 　　　　（1）指明读题目，弄清本题要求。 　　　　（2）同座位交流：你是怎么读的？ 　　　　（3）小组合作查字典，看读的对不对，并大体了解这个字在词语中的意思。 　　　2第二部分。 　　　　（1）四人小组自由朗读句子，特别注意加点字的字音。 　　　　（2）所说“称”和“兴”另外的读音并组词。 　　　　（3）反馈：师生共同修正，发现问题及时更正。 　　　3第三部分。 　　　　（1）默读句子。 　　　　（2）指明读:师生共同纠正，发现问题及时更正。 　　　　（3）自由朗读。 　　二、教学第二题：写好钢笔字 　　　1认识要写的字，说一说这三个字都是什么结构。 　　　2小组讨论：仔细观察，比较每个字左右两部分的大小比例及在田字格中的位置。 　　　3读一读“我的发现”。 　　　4教师在田字格黑板上示范写。 　　　5请学生描红、仿影，提出明确的要求。6反馈。 　　二、教学第三题：读读背背 　　　1审题