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- 2019-07-02 发布于河南
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苏陈中学九年级第二次语文周练(气象物候专题)
命题人:杨友印 练习时间:45分钟 学生姓名 成绩
一、你能用相关的知识来解说下列诗句中存在的物候现象吗?(18′ 3×6′)
1.欧阳修《鸟啼》:
穷山候到阳气生,百物如与时节争。花深叶暗耀明日,日暖众鸟皆嘤鸣。
2.自居易《赋得古原草送别》:
离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。
3.白居易《大林寺桃花》:
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开;长恨春归无觅处,不知转入此中来。
二、简要回答下面的问题。(10′ 2×5′)
1.王之涣的《凉州词》:“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”这是一首描写我国季风气候的诗篇。诗中的“春风”当指夏季风。请你结合所学的知识谈谈为什么“春风不度玉门关”。
2.“清明时节雨纷纷”,请你结合所学的知识谈谈为什么“清明时节”会出现“雨纷纷”的情景?
三、在学习“气象物候”专题的小组活动过程中,小明发现,在古诗文中有许多关于“雁”和“燕”的诗句,并且摘录了下来。请你帮小明解读出“雁”和“燕”在古诗文中各自的文化内涵。(10′)
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲》
淮南秋雨夜,高斋闻雁来。——韦应物《闻雁》
乡书何处达,归雁洛阳边。——王湾《次北固
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