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- 2019-04-26 发布于广东
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第一单元长度单位??
1、常用的长度单位:米、厘米。
2、测量较短物体通常用厘米作单位,测量较长物体通常用米作单位。
3、测量物体长度的方法:将物体的左端对准直尺的“0”刻度,看物体的右端对着直尺上的刻度是几,这个物体的长度就是几厘米。
4、米和厘米的关系:1米=100厘米??? 100厘米=1米
5、线段
⑴线段的特点:①线段是直的;②线段有两个端点;③线段有长有短,是可以量出长度的。
⑵画线段的方法:先用笔对准尺子的’0”刻度,在它的上面点一个点,再对准要画到的长度的厘米刻度,在它的上面也点一个点,然后把这两个点连起来,写出线段的长度。
⑶测量物体的长度时,当不是从“0”刻度量起时,要用终点的刻度数减去起点的刻度数。
?6、填上合适的长度单位。小明身高1(米)30(厘米)????
练习本宽13(厘米)??????? ??
铅笔长17(厘米)黑板长2(米)??????图钉长1(厘米)
一张床长2(米) ?一口井深3(米)
学校进行100(米)赛跑
教学楼高25(米) ? ?宝宝身高80(厘米)
跳绳长2(米)?????????一棵树高3(米)一把钥匙长5(厘米)
一个文具盒长24(厘米)
讲台高90(厘米)门高2(米)???教室长12(米)
筷子长20(厘米)?一棵小树苗高1(米)
小朋友的头围48厘米
爸爸的身高1米75厘米或175厘米
小朋友的身高120厘米或1米
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