一年级下册语文配套课件-语文园地六｜人教部编版.pptVIP

语文园地六 教学目标: 1.认识八个生字。 2.掌握识字方法，在生活中识字。 3.学会扩词。 4.正确使用标点。 5.朗读并理解谚语和短文。 棍，汤，扇，椅，萤，牵，织，斗. 这些字有什么特点？ 任务一：识字加油站。 棍，汤，扇，椅，萤，牵，织，斗. 任务二：字词句运用。 自由读句子，你们发现了什么？ 说说这三个句子有什么变化。 小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。 出示习题： 小鸭子游泳。 小鸭子（ ）游泳。 小鸭子（ ）游泳。 标点的使用方法： 句号（。）句号用在陈述句的末尾。表示陈述句完了之后的停顿。 问号（？）问号用在一句话末尾，表示疑问的语气。 叹号（！）叹号用在感情强烈的句子的末尾。 逗号（，）表示一句话中间的停顿。 任务三：展示台。 自由认读，观察这些食物。 任务四：日积月累。 学生自由读，观察谚语的特点。 说说读后有什么收获? 任务五：和大人一起读。 短文中小蚂蚁在水池里遇见了哪些小动物? 自由朗读《夏夜多美》思考： 目标检测： 我会扩词写句子。 小明做作业。 小明（ ）。 小明（ ）。 * *