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学雷锋活动总结(洪小) 　　洪庄杨学校“学雷锋”活动总结　　（20xx-20xx学年第二学期）　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神，3月x日是毛泽东主席为雷锋同志题词51周年的日子，也是老一辈革命家集体号召向雷锋学习的日子。为弘扬伟大的雷锋精神，继承和发扬爱国主义传统，加强学生的思想道德建设，我校掀起“向雷锋同志学习”的活动热潮，开展了一系列活动，大力号召全体师生学习雷锋精神。现将活动情况总结如下：　　一、领导重视，思想认识到位。　　我校全体师生在程亚兵校长的带领下，领导班子成员召开会议部署“学雷锋”活动安排，然后分别召开班主任、全体教师会议，宣布洪庄杨学校“学雷锋”活动实施方案，宣传开展“学雷锋”活动的重要意义，把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程，大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和无偿向学校捐赠“新蕾助学金”、“杨俊亭、刘言夫妇”奖学金的社会爱心人士，营造良好的学雷锋氛围，鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当学雷锋标兵。　　二、积极开展活动，丰富学雷锋活动内容。　　1、广泛开展活动宣传。　　通过校园广播播放学习雷锋歌曲，在国旗下讲话宣读“学雷锋倡议书”、主题班会上讲述雷锋纪念日的由来、雷锋事迹、当代雷锋式人物先进事迹，号召全体同学向雷锋学习，营造了良好的学雷锋氛围。　　2、认真学习雷锋事迹。　　通过读书、演讲、班会、参观乡敬老院等各种形式向学生宣扬雷锋事　　迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵。利用学校的电子宣传屏幕、横幅、标语、板报橱窗、班级黑板报、校信通等信息手段，广泛开展宣教活动。　　2、立足身边，学雷锋。　　深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。　　3、结合我校实际，开展“校园之星”评选活动。　　开展“校园之星”评选活动，树立互帮互助的良好道德风尚，形成你追我赶的浓厚学习氛围，逐步形成良好的班风、学风和校风。　　4、结合“新蕾助学金”、“杨俊亭、刘言夫妇奖学金”评选细则，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。　　5、开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。　　6、立足社会学雷锋　　3月x日当天，开展向乡敬老院“慰问孤寡老人”活动，深入到观上村、石王村敬老院，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明、和谐社会贡献一份自己的力量。　　总之，通过积极开展学雷锋活动，学生的助人为乐精神逐渐得到增强，学生的学习态度有所改善，学生的社会责任感逐步培养。把学雷锋活动和学校德育教育活动有机结合起来，对我校学生的培养及发展具有十分重要　　的意义和深远的影响。我校将找准方向，持续深入开展“学雷锋”活动，把“学雷锋”活动贯穿于学校教学工作的始终，切实加强全体学生的爱国主义、集体主义教育，引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观，为培养全面发展的社会主义合格人才、办人民满意的教育做出应有的贡献。　　洪庄杨学校　　20xx年x月x日  第二篇：小学学雷锋活动总结 2100字 　　雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。 　　在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里，我校在这方面做了以下工作：　　一、宣传阶段（雷锋精神学习周）　　1、3月x日，利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事，3月x日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划，并在大会上宣读题为《祝福母亲》的倡议书，号召全体学生在三八节为母亲送祝福。　　2、各中队制定活动方案，各班于3月x日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形