第五单元 识字二.DOCVIP

PAGE PAGE 1 第五单元 识字二 1、边看电视边识字 教学目的：　　　 1. 认识10个生字。会写“七”“光”“米”“车”等4个字。　　　 2. 正确流利地朗读课文 教学重点难点：识字、写字 教学准备：生字词语卡片、体现课文内容的动画插图 教学安排：2课时 教学过程 　　　　　　　　　　　　 　　第一课时 一、谈话导入，激发兴趣 1．教师：小朋友们，你们回到家，最喜欢做的事情是什么？ 2．教师小结：是呀，很多的小朋友都喜欢看电视，而且特便喜欢看少儿节目，你们熟悉的、喜欢的少儿节目有什么呀？（学生自由反馈） 3．教师导入新课：今天，我们就一边看电视一边学习汉字（教师板书课题） 二、看插图，说节目 1．教师出示体现课文内容的插图，引导学生观察回忆。 2．指名看图，说一说插图上所呈现的是什么节目，把该图中的情节说一说。 3．同学之间互相交流所看到的动画片以及少儿节目的精彩片断。 4．教师小结，引导学生要结合看电视识汉字。 三、读通课文，认读生字 1．学生自由借助拼音，自读课文，找出生字。 2．反馈学生找生字的情况，教师把生字卡片贴在黑板上。 3．学生小组为单位，互相帮助学习生字。 4．教师出示生字卡片，指名认读，其他学生评议。 5．集体认读。 6．结合课文，巩固生字的认读。 7．教师引导：小朋友们，你们想一想今天我们都根据那些电视节目，帮助我们认识了9汉字宝宝呢？ 8．学