人民版高中历史必修三：专题七第4课向“距离”挑战（名师制作优质作业）.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第4课　向“距离”挑战 [基础达标] 1.科技成果改善人们的生活，我们今天在日常生活中仍然利用的第二次工业革命的成果是(　　) A 　　　　　 B　　　　 C　　　　D 答案　C 解析　汽车是第二次工业革命的成果，并且今天我们依然在使用汽车。A、B都是第一次工业革命的成果，D是第三次科技革命的成果。 2.1916年5月，德国海军某舰队在遭遇英国海军舰队时，试图迅速通知远在40海里外的德国海军主力舰队前来增援，应该选择的通讯方式是(　　) A.有线电报 B.电话 C.无线电报 D.信件传递 答案　C 解析　19世纪下半叶第二次工业革命兴起。新的信息传递工具的发明(如电报、电话)是第二次工业革命的主要成果。“德国海军某舰队在遭遇英国海军舰队时，试图迅速通知远在40海里外的德国海军主力舰队前来增援”，应该选择的通讯方式是无线电报。 3.一个欧洲人谈及其在美国的见闻时说：“这种地方真令人难以置信：这里有工人的帐篷营，尤其是还有无数在建铁路的护路工……此外还有缠作一团的电报和电话线缆，错综复杂的在建电力铁路线延伸至看不到边际的遥远城镇。”他描述的这一现象最早发生于(　　) A.17世纪末 B.18世纪末 C.19世纪初 D.20世纪初 答案