[推荐学习]2017_2018学年高中物理第三章热力学基础第五节能源与可持续发展第六节研究性学习能源.docVIP

生活的色彩就是学习 生活的色彩就是学习 K12的学习需要努力专业专心坚持 K12的学习需要努力专业专心坚持 生活的色彩就是学习 K12的学习需要努力专业专心坚持 第五节　能源与可持续发展 第六节　研究性学习——能源的开发利用与环境保护 [目标定位] 1.了解能源与环境.2.知道能源开发和利用带来的问题及应该采取的对策.3.培养可持续发展的责任感和节约能源的意识． 一、能源与环境、温室效应和酸雨 [导学探究]　你知道产生温室效应和酸雨的主要污染物是什么吗？ 答案　产生温室效应的污染物是二氧化碳，形成酸雨的主要污染物是二氧化硫和氮氧化合物． [知识梳理] 1．温室效应 (1)成因：温室效应是由于大气里温室气体含量增大而形成的，石油和煤炭燃烧时产生二氧化碳． (2)危害：温室效应会导致全球变暖、海平面上升、气候变化、疾病增多等． (3)改善措施：调整能源结构，控制二氧化碳的过量排放．具体措施：一是提高能源利用率；二是开发新能源． (4)新能源 ①清洁能源：如：核能、水能、太阳能、风能、地热能、沼气等． ②新能源特点：污染少，可再生或资源丰富． 2．酸雨 (1)定义：pH值小于5.6的降水． (2)成因：大气中酸性污染物质，如二氧化硫、氮氧化合物等，在降水过程中溶入雨水，使其成为酸雨． (3)危害：酸雨影响人的健康，危害生态系统，使土壤酸化、贫瘠，腐蚀建筑物和艺术品等． (4)防治：①健全