陈刚-浙江大学本科生院.DOCVIP

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— PAGE 2 — — PAGE 1 — 浙江大学 2011 年度优质教学奖推荐表 基本情况 姓 名 陈刚 性别 男 职称 教授 岗位类别 教学科研并重 学院(系) 外语学院 系(所) 翻译学研究所 当年度授课情况 学期 序号 课程名称 课程类别 授课对象(本科生/研究生) 学分 授课学时数 学生人数 评价结果 春夏 1 新闻翻译 专业 本科生 2 32 46 优 2 跨文化旅游翻译 专业 本科生 2 32 32 良 3 CATTI口笔译 专业 本科生 2 32 32 良 4 译文研究与跨文化交际 专业 研究生 2 32 10 优 春夏 5 文学翻译专题 专业 研究生 2 32 10 优 秋冬 6 基础翻译课程I 专业 本科生 2 48 23 良 7 翻译学概论 专业 研究生 2 32 10 优 8 旅游翻译:理论与实践 专业 研究生 2 32 14 优 9 翻译实践与理论 专业 研究生 2 32 22 优 同上 秋冬 10 中外翻译理论对比 专业 研究生 2 32 12 优 同上 秋冬 11 学科研究方法论(合上) 专业 研究生 2 8 22 优 近二年主持或主要参加教学建设改革项目情况 项目名称 项目主持人(参与排名) 立项时间 立项部门 浙江省“十一五”重点教材建设项目 负责人 (《翻译学入门》) 2009-2011 浙江省教育厅 全国本科翻译专业教材 子项目负责人 (旅游翻译)2009 上海外语教育出版社 全国本科翻译专业教材 子项目负责人 (旅游导译)2010 上海外语教育出版社 浙江大学教学成果 培育项目 参加人(不分排名,负责人除外) 2011年 浙江大学 同上 新世纪翻译学RD 系列著作之《新闻翻译:理论与实践》 负责人 2011年 浙江大学出版社 同上 外语学院示范性课程 建设项目 负责人 2011年 外语学院 近二年发表教学改革研究论文情况 (列出论文全名、全部作者、刊物名称、刊(卷)号) 专业翻译实践与研究的重大缺失 —— 兼谈专业翻译教学,陈刚,《翻译教学与研究》,2011(1),复旦大学出版社。 “专业化”与“学术化”之结合 —— 学好应用翻译的关键,陈刚,《全国应用翻译》(2010.12),外语教学与研究出版社。 翻译教学中被淹没的首要问题,陈刚,《独立学院外语界》,2011(3) 所在学院(系)推荐意见 (含年度教学考核等级) 签名 盖章 年 月 日 学校评审意见 签 名 年 月 日

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