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- 2019-04-26 发布于广东
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小学语文五年级上册 一、第一组课文的主题是(???? ???? )。《窃读记》的作者是台湾著名女作家(????? ),代表作是《???? ??? 》。课文的中心句是:我很( ?),也很(?? )——这种窃读的滋味。在“我爱阅读”的综合性学习活动中,我们开展了(????????)和(???????)两项学习活动。《小苗与大树的对话》文体是(?????? ),“大树”是指(??? )老爷爷。 听讲! 1、第一组课文的主题是(我爱读书 )。 2、《窃读记》的作者是台湾著名女作家(林海音),代表作是《?城南旧事? 》 3、课文的中心句是:我很(快乐),也很(惧怕 )——这种窃读的滋味。 4、在“我爱阅读”的综合性学习活动中,我们开展了(?搜集名人读书的故事?)和(读书名言)两项学习活动。 5、《小苗与大树的对话》文体是(访谈录),表面上“大树”是指(季羡林老爷爷) 。小苗指(苗苗)。 听讲! 6、《走遍天下书为侣》的作者是(?? )国作家(??? )。 7课文中作者把一本书比作(????? )、(????? )和(??????? )。《我的“长生果”》作者是(????? ),作者以亲身经历告诉我们:作文,首先构思要(?????? ),其次,作文要写(?????? )。 这篇课文以“——”为线索,生动地再现了作者(
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