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- 2019-07-04 发布于天津
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长江工程职业技术学院理论教学质量评价表专业研究室教师用学年第学期课程名称授课教师院部讲授内容姓名授课班级授课地点授课时间第周星期第节应到实到人数迟到旷课人数项目内容赋分教学内容分授课内容正确充实安排合理与职业标准对接度高重点难点明确内容熟练讲述精练易懂条理清晰重点讲透难点讲明概念清楚准确专业知识扎实能及时反映与本专业领域有关的新工艺新技术新方法教学安排分遵循学生职业能力培养的基本规律以真实工作任务及其工作过程为依据整合序化并科学设计学习性工作任务能融知识传授能力培养素质教育于一体注重开拓学生新思
长江工程职业技术学院理论教学质量评价表
(专业研究室教师用)
/ 学年 第 学期
课程名称
授课
教师
院部
讲授内容
姓名
授课班级
授课地点
授课时间
第_____周星期_____第_____节
应到/实到
人数
/
迟到/旷课
人数
/
项目
内 容
赋分
教学
内容
(30分)
授课内容正确、充实,安排合理,与职业标准对接度高;重点、难点明确;内容熟练,讲述精练、易懂,条理清晰;重点讲透,难点讲明,概念清楚、准确,专业知识扎实,能及时反映与本专业领域有关的新工艺、新技术、新方法,
教学
安排
(20分)
遵循学
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