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第一步介绍自己的基本情况。 姓名性别学校大学专业出生年月籍贯省市自治区特别行政区县区政治身份毕业时间学历联系电话第二步介绍个人经历,重点突出自己光辉的一面。 我是大学系级班的一名本科生,在大学期间认真学习,积极参加各种课外活动。 在学习方面我每年都获得了校级奖学金大一获得校级三等奖学金、大二获得校级二等奖学金、大三获得校级一等奖学金。 大二获得学院院级三好学生,大三获得大学校级三好学生,年月成为。 在保证做好学习工作的同时,我积极参加各种课外活动,并在各种比赛中获得优异成绩参加了第一届杯大赛,并获得鼓励奖;参加大学大学生杯创业大赛,并进入决赛;参加第三届杯大赛,并获得一等奖;参加第三届杯省大学生大赛,并获得一等奖。 在学校期间我参加了各种认证,年月通过全国英语四级考试,年月通过全国英语六级考试,年月通过资格与水平考试,获得认证。 注意为显示自己不凡的实力,可以单独将获奖项列出。 获奖情况学年大学校三等奖学金;学年大学校二等奖学金,学年学院三好学生;学年大学校一等奖学金,学年校三好学生;第三届杯省大赛一等奖;第三届杯大赛一等奖;第一届杯大赛,并获得鼓励奖;参加第九届杯大学学生竞赛中荣获三等奖。 获得认证年月通过全国英语四级考试;年月通过全国英语六级考试;年月通过资格与水平考试认证。 公司招聘还很注意实践经验,有这方面优势的尽管列出。 实践经验与所在团队一起,并获得第三届杯省大赛一等奖第三步展示自己的专业技能,相信任何一家企业都希望招收到专业对口的工人专业技能1.熟悉,熟悉,的使用。 2.熟悉,基础知识扎实,基本技能熟练,熟练掌握,尤其喜欢,注意要将特长和一般技能分开写第四步留下自己的联系方式联系方式手机0
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篇一:重症肺炎的诊断标准及治疗 重症 肺 炎 【概述】肺炎是严重危害人类健康的一种疾病,占感染性疾病中死亡率之首,在人类总死亡率中排第5~6位。重症肺炎除具有肺炎常见呼吸系统症状外, 尚有呼吸衰竭和其他系统明显受累的表现, 既可发生于社区获得性肺炎(community -acquired pneumonia, CAP),亦可发生于医院获得性肺炎(hospital acquired pneumonia, HAP)。在HAP中以重症监护病房(intensive care unit ,ICU)内获得的肺炎、呼吸机相关肺炎(ventilator associated pneumonia ,VAP)和健康护理( 医疗) 相关性肺炎(health care–associated pneumonia ,HCAP)更为常见。免疫抑制宿主发生的肺炎亦常包括其中。重症肺炎死亡率高,在过去的几十年中已成为一个独立的临床综合征,在流行病学、风险因素和结局方面有其独特的特征,需要一个独特的临床处理路径和初始的抗生素治疗。重症肺炎患者可从ICU综合治疗中获益。临床各科都可能会遇到重症肺炎患者。在急诊科门诊最常遇到的是社区获得性重症肺炎。本章重点介绍重症社区获得性肺炎。对重症院内获得性肺炎只做简要介绍。 【诊断】首先需明确肺炎的诊断。CAP 是指在医院外罹患的感染性肺实质(含肺泡壁即广义上的肺间质) 炎症,包括具有明确潜伏期的病原体感染而在入院后平均潜伏期内发病的肺炎。简单地讲,是住院48 小时以内及住院前出现的肺部炎症。CAP 临床诊断依据包括: ①新近出现的咳嗽、咳痰,或原有呼吸道疾病症状加重,并出现脓性痰; 伴或不伴胸痛。②发热。③肺实变体征和(或) 湿性啰音。④WBC 10 99×10 / L 或 重症肺炎通常被认为是需要收入ICU的肺炎。关于重症肺炎尚未有公认的定义。在中华医学会呼吸病学分会公布的CAP 诊断和治疗指南中将下列症征列为重症肺炎的表现: ①意识障碍; ②呼吸频率30次/min ③PaO25d、机械通气4d) 和存在高危因素者, 即使不完全符合重症肺炎规定标准, 亦视为重症。 美国胸科学会(ATS) 2001年对重症肺炎的诊断标准:主要诊断标准 ①需要机械通气; ②入院48h 内肺部病变扩大≥50%; ③少尿( 每日177μmol/L( 2mg/dl) 。次要标准: ①呼吸频率30 次/min;② PaO2/FiO2 2007年ATS 和美国感染病学会( IDSA) 制订了新的《社区获得性肺炎治疗指南》,对重症社区获得性肺炎的诊断标准进行了新的修正。主要标准:① 需要创伤性机械通气 ② 需要应用升压药物的脓毒性血症休克。 次要标准包括:①呼吸频 率30 次/min; ② 氧合指数( PaO2/FiO2) 20 mg/dL)⑥白细胞减
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