【配套k12】[学习]20182019学年高中物理 第七章 分子动理论 课时2 分子的热运动学案.docVIP

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  • 2019-04-06 发布于湖北
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【配套k12】[学习]20182019学年高中物理 第七章 分子动理论 课时2 分子的热运动学案.doc

精品K12教育教学资料 精品K12教育教学资料 精品K12教育教学资料 精品K12教育教学资料 精品K12教育教学资料 精品K12教育教学资料 学案2 分子的热运动 [目标定位] 1.了解扩散现象及产生原因.2.知道什么是布朗运动,理解布朗运动产生的原因.3.知道什么是分子的热运动,理解分子热运动与温度的关系. 一、扩散现象 [问题设计] 1.生活中常会见到下列几种现象: (1)在墙角打开一瓶香水,很快整个房间都会弥漫着香气. (2)滴一滴红色墨水在一盆清水中,过一段时间整盆水会变成浓度相同的红色. (3)炒菜时,在锅里放一撮盐,整锅菜都会具有咸味. 以上现象说明什么问题?它们属于什么现象? 答案 说明不同物质能够彼此进入对方.它们属于扩散现象. 2.在上述(2)中,整盆水变为均匀的红色时,扩散现象停止了吗? 答案 扩散现象不会停止. [要点提炼] 1.扩散现象:不同物质能够彼此进入对方的现象. 2.影响扩散现象的因素: (1)物态:气态物质的扩散现象最容易发生,液态物质次之,固态物质的扩散现象在常温下短时间内不明显. (2)温度:温度越高,扩散现象越显著. (3)浓度差:扩散现象发生的快慢程度还受到“已进入对方”的分子浓度的限制,当浓度差大(填“大”或“小”)时,扩散现象较为显著. 3.产生扩散现象的原因:扩散现象是分子无规则运动的直接结果,是分子无规则运动的宏观反映. 二、布朗

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