20XX年中学质量监控工作意见.docxVIP

　　一、指导思想以县委、县政府《关于深入推进全县教育改革和发展的意见》为指导，以素质教育精神和新课程改革理念为指引，以提高学生学业水平为核心，以促进教师专业发展、提高学校教学管理水平为抓手，促进我县中学教学质量的高效、均衡、可持续发展。 　　二、工作目标建立与现代教育发展要求相适应的中学教学质量监控评价体系，引导学校、教师强化质量意识，规范教育教学行为，深化课堂教学改革，深入实施素质教育，切实推进教学管理创新，促进学生可持续发展、教师专业发展，从而全面提升全县中学的教育教学质量和水平。 　　三、监控内容一学生学习成绩以课程标准为主要依据，以当前使用的教材为主要载体，通过堂堂清、周周练、单元过关等形式，监控内容密切配合教学进度，使得教师和学生对其教与学的状况形成客观、清晰的认识。 　　二教师教学质量一是依据各学科课堂教学质量评价制度，对教师课堂教学质量进行评估，二是依据《县中学教学工作规范》，对教师备、上、批、辅等教学工作进行评估，三是依据学生学习成绩的发展指数，对教师的教学效果进行评估。 　　三学校教学管理学校按照课程计划、课程标准开展教学工作，开齐课程，开足课时。 　　教学评价与测试制度科学有效，有利于学生的全面、可持续发展。 　　建立了校本教研制度并落实到位，有利于促进教师专业发展。 　　四、监控方法一过程性评价1学生日常评价学校日常化学生评价可以采用纸笔测试的定