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- 2019-04-08 发布于天津
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电子设计自动化 第一章教材编辑.ppt
电子设计自动化;课程内容;可编程逻辑器件的定义; EDA 的最终目的是设计电路。电路设计大致分为两种:一种是基于 PCB 的电路,另一种是集成电路 ,即 IC(含 PLD 和 ASIC)。实现 IC 和 PCB 电路的思想、方法和过程就构成 EDA的全部内容。
教学的内容按照 EDA 的层次化设计方法和知识模块组织,分为两大部分:第一部分 “理论与实践”主要介绍 EDA 的基本设计理念,PCB、PLD 和 ASIC 设计,系统级、电路级、版图级仿真或验证问题,VHDL 语言、IC 设计基础等。第二部分“上机仿真或实验开发系统操作”包含了常用的软件MAX+plusII入门级使用指导。 ;教材
谭会生,张昌凡. EDA技术及应用.西安电子科技大学出版社,2004;学习方法
抓住一个重点:VHDL的编程
掌握两个工具:FPGA/CPLD开发软件和EDA实验开发系统
运用三种手段:案例分析、应用设计、上机实践
采用四个结合:边学边用相结合、边用边学相结合、理论与实践相结合、课内与课外相结合; 王志功说: “目前制造工艺每年增长58%,设计能力每年只提高21%。这样下去落差会越来越大”。
台湾省拥有的集成电路专业人员多达2万,中国内地到2002年却只有1.5万人,1999年只有2000人,且大多集中于半导体领域,占75%,高层次的系统设计人才只有2
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