语文人教版五年级上册26.开国大典.pptVIP

26.开国大典;回顾课文的四个场面 ;*;《欢乐颂（节选）》第四节;《欢乐颂（节选）》第四节;新中国颂歌（节选） 从此 中国亮了， 从此 世界的东方也亮了。 今天 中国是张灯结彩的中国， 世界是欢腾鼓舞的世界。;自学提示： 默读7—14自然段，找出文中带有“欢呼”的语句，画下来并做简单的批注。 ;;;;片段二： 他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。;片段三： 群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。;片段四： 两个半钟头的检阅，广场上不断的欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。 ;片段五： 他们一队一队按照次序走，走过正对天安门的白石桥前，就举起灯笼火把，高声欢呼“毛主席万岁！”“毛主席万岁！” ;片段串联读 师：毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！” 生：这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。 师：他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候， 生：广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。 师：毛主席首先向空中招手。 生：群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。 两个半钟头的检阅，广场上不断的欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。 师：毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥手，不断地高呼“人民万岁！”“同志们万岁！” 生：他们一队一队按照次序走，走过正对天安门的白石桥前，就举起灯笼火把，高声欢呼“毛主席万岁！”“毛主席万岁！” ;点面结合： “点”指的是对个别人或物的细致刻画；“面”指的是全场景的总的概括描写。 “点面结合”既要描写整个场面，又要突出主要人??。;;;师：阅兵式完毕，已经是傍晚的时候。 生：天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。 师：群众游行就在这时候开始。 合：游行队伍分东西两个方向出发，他们擎着灯，舞着火把，高呼“中国共产党万岁！”“中华人民共和国万岁！”“中央人民政府万岁！” 师：他们一对一对按照次序走，走过正对天安门的白石桥前，就 合：举起灯笼火把，高声欢呼“毛主席万岁！”“毛主席万岁！” 男：毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断向群众挥手，不断地高呼“人民万岁！”“同志们万岁!”;师：群众游行就在这时候开始。游行队伍分东西两个方向出发 生：他们擎着灯，舞着火把，高呼“中国共产党万岁！”“中华人民共和国万岁！”“中央人民政府万岁！”;师：他们一队一队按照次序走，走过正对天安门的白石桥前，就 生：举起灯笼火把，高声欢呼“毛主席万岁！”“毛主席万岁！;师：群众游行就在这时候开始。游行队伍分东西两个方向出发， 生：他们擎着灯，舞着火把，高呼“中国共产党（dǎnɡ）万岁！”“中华人民共和国万岁！”“中央人民政府万岁！” 师：他们一队一队按???次序走，走过正对天安门的白石桥前，就 生：举起灯笼火把，高声欢呼“毛主席万岁！”“毛主席万岁！ 师：毛主席在城楼上主席台前边， 生：向前探着身子，不断向群众挥手，不断地高呼“人民万岁！”“同志们万岁!”;读写联动;练笔： 生活中我们参与过，观看过很多熟悉的场面。请写 一个场面，注重点面结合，让场面描写有序。 1、短跑比赛。（一个人是点） 起跑、中途赛况、冲刺、结果…… 2、拔河比赛。（一个团队是点） 拔河准备阶段、拔河中、结果…… 3、大型团体操演出。（一个团队是点） ……