2010国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目启动教育.PDF

2010 年第10 期（总第86 期） 教育部职业技术教育中心研究所教材发展部主办 中国职业技术教育学会教材工作委员会 220 10 年10 月20 日 2010 年度国家中等职业教育 改革发展示范学校建设计划项目启动 为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》关于 加强职业教育基础能力建设的要求，按照《教育部、人力资源社会保障部、财政 部关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》（教职成 [2010]9 号）精神，教育部启动了国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划 2010 年度项目申报工作。 2010 年9 月15 日，教育部印发了“教育部办公厅、人力资源社会保障部办公 厅、财政部办公厅关于申报2010 年度国家中等职业教育改革发展示范学校建设计 划项目的通知”（教职成司函［2010 ］34 号），明确提出了中等职业教育改革发 展示范学校建设重点要以提高人才培养质量为目标，以深化办学模式、培养模式、 教学模式和评价模式改革为重点，以推进工学结合、校企合作、顶岗实习为核心， 适应经济发展方式转变、产业调整升级、企业岗位用人和技术进步的需求，在全 国范围内重点建设一批中等职业教育改革发展示范学校，使其在中等职业教育改 革发展中发挥引领、骨干和辐射作用，进一步提高中等职业教育服务经济社会发 展的能力。在资金安排上，向国家重点发展的产业、战略性新兴产业、先进制造 业特别是装备制造业、现代服务业、现代农业等领域的学校和项目倾斜。在建设 内容上，重在强化内涵，创新体制机制，提升教育质量，原则上不支持基础设施 建设。 申报工作已于9 月25 日结束，教育部会同人力资源社会保障部和财政部组成 专家组，对各地推荐申报的项目学校材料进行复核。复核结束后，教育部公布立 项支持的项目学校名单，公示期为一周，接受社会监督和质询。 教育部印发 《中等职业学校 专业设置管理办法（试行）》 近日，教育部办公厅印发了 《中等职业学校专业设置管理办法（试行）》（教 职成厅［2010 ］9 号，以下简称《管理办法》），就中等职业学校设置专业的条件和 设置程序等方面作出了具体规定，进一步规范和完善中等职业学校专业设置管理， 引导中等职业学校依法自主设置专业，促进人才培养质量和办学水平的提高。 《管理办法》提出，中等职业学校依照相关规定要求，可自主开设、调整和 - 1 - 停办专业。国家鼓励中等职业学校设置符合国家重点产业、新兴产业和区域支柱 产业、特色产业的发展需求以及就业前景良好的专业。中等职业学校设置专业应 以教育部发布的《中等职业学校专业目录》为基本依据。各地和中等职业学校应 做好专业建设规划，优化资源配置和专业结构，根据学校办学条件和区域产业结 构情况设置专业，避免专业盲目设置和重复建设。 特别在设置程序方面，《管理办法》规定，中等职业学校开设医药卫生、公安 司法、教育类等国家控制专业，应严格审查其办学资质。开设“保安”、“学前教 育”专业以及“农村医学”、“中医”等医学类专业，应当符合相关行业主管部门 规定的相关条件，报省级教育行政部门备案后开设。 《管理办法》要求，各地要建立由行业、企业、教科研机构和教育行政部门 等组成的中等职业学校专业建设指导组织或机构。中等职业学校应建立专业设置 评议委员会，根据学校专业建设规划，定期对学校专业设置情况进行审议。 《管理办法》强调，省级教育行政部门每年要对本行政区域内的中等职业学 校专业设置情况进行汇总，并向社会集中公布当年具有招生资格的学校和专业。 对专业办学条件不达标、教学管理混乱、教学质量低下、就业率过低的，主管教 育行政部门应责令学校限期整改；整改后仍达不到要求的，应暂停该专业招生。 职教与汽车行业发展对话活动举行 开创产教结合校企合作新局面 中国职业教育与汽车行业发展对话活动在北京举行。全国政协常委、中国机 械工业联合会名誉会长何光远，教育部副部长鲁昕，中国人才研究会会长徐颂陶 等出席活动并讲话。 鲁昕在主旨演讲中指出，全国教育工作会议和教育规划纲要明确要求，把职 业教育纳入经济社会发展和产业发展规划，对新形势下推进产教结合、校企