2017肇庆四会中等专业学校教育质量报告.PDF

2017年度肇庆市四会中等专业学校教育质量年度报告 肇庆市四会中等专业学校 为落实中等职业学校教学工作诊断与改进工作，我校以《国务院 关于加快发展现代职业教育的决定》为指南，并根据肇庆市教育局《关 于做好2016年肇庆市中等职业学校办学条件核查工作的通知（肇教职 [2016]29号）》、《广东省教育厅关于启动广东省中等职业学校教学 工作诊断与改进工作的通知》(粤教职函〔2016〕75号)及《肇庆市中 等职业学校教学工作诊断与改进工作方案》等文件精神,积极开展中 等职业学校办学条件诊改工作。现将2016学年度教学工作质量报告如 下： 一、学校情况 1.1学校概况 肇庆市四会中等专业学校（以下简称“四会中专”）是1996年6月 经省人民政府批准成立，前身是开办于1987年的公办职业高级中学， 2005年1月晋升为省级重点中职学校。2006年6月，由四会市政府引导 教育主管部门，把我校与四会市广播电视大学、四会市教师进修学校 合并，实行资源共享，全面推行以中职教育为龙头、集成人和远程教 育、中小学教师继续教育和社区教育于一体的职业与成人教育。学校 校园占地总面积 108282㎡。生均面积为36.8㎡，校内实训场室总面 积 11047㎡, 实验实训设备总值约2330.14万元，生均实验实训设备 值约7920元。 经过多年努力与沉淀，在社会各界综合关注和支持下，我校2004 年8月被评定为“广东省首批骨干示范中等职业学校建设项目学校”， 同年8月被国家科技部确定为全国第一批国家星火计划农民科技培训 星火学校； 2006年9月被评为肇庆市“教书育人先进集体”； 2010年 获肇庆市普及高中阶段教育先进集体称号；2014年9月被评为四会市 “教书育人”先进集体； 2016年6月被评为肇庆市“文明校园”。 1.2学生情况 我校主要面对本县区域内初中生源开展招生，实行春秋两季招生 方式，本年度招生1111人，目前在读中职学历教育在校学生数2942 人，对比2015年度增加60多人。学校规模在本地初中生源减少的情况 下保持稳步发展，在肇庆市内县市级职业学校成绩尤为突出。 我校是肇庆市地域内县市级中等职业学校，教育教学综合条件与 珠三角发达地区的同等学校相对比较薄弱，本土生源中贫困的学生也 有一定比例，加上社会对职业教育相对认识不足，外省到四会就业家 长带来生源流动性也占一定比例。前几年，学生辍学人数也较多，但 近年来，已有较大好转，本年度流失学生25人，巩固率为99%。巩固 率等办学指标的提升确保了我校规模稳步增长。 2016学年，我校毕业生为862人，申请自主实习为111人，学校推 荐实习单位的为751人，专业对口率为63%，其中机电技术应用、电子 技术应用、平面印制技术、学前教育、物流等专业对口率近100%，但 同时存在专业对口率低下的专业，整体上与上一年基本持平。 1.3教师队伍 一直以来，我校非常重视教师队伍建设工作，以教育部继2012 年颁布的《中等职业学校教师专业标准(试行)》为依据，按照职业教 育的本质特征培养教师，根据学校的实际需要和师资队伍建设规划， 经多年努力，已初步建设出一支有 “双师”能力、有组织能力、有指 导学生开展校内、外实践教学、有与行业企业沟通的能力、有完善科 学的教学方法师资队伍。 我校拥有一支结构合理、素质较高、学历达标的师资队伍，师资 队伍总量基本适应当前形势对大力发展中等职业教育总体要求，师生 比约为1：15。现有教职工200人，其中专任教师151多人，约占教师 总数75%；研究生学历22人，高级职称教师14人，“双师型”教师102 人， 约占老师总数50%。同时适时引入相关行业、企业讲师进校进行专题 讲座，优化专业课程建设与目标市场对接关系。 1.4设备设施 在职业教育专家规划指导下，我校一直努力、有计划地进行专业 教学资源配套建设工作。近年来，经教师们共同努力，我校的实训设 备得到了充分完善，校内实训各项指标均呈可喜的增长趋势。校内实 训场室总面积 11047㎡，校内实训场室65间，教学用计算机1175台， 多媒体普通教室74个，多功能多媒体合班教室3个，现有实验实训设 备总值约2330.14万元,本年度新增10.01万元，生均实验实训设备值 约7920元。纸质图书共 5.89万册，生均20册，本年度新增年纸质图 书300册；电子图书2800册，建有信息化管理系统9个，接入互联网宽 带500