一年级美术界巧用纸餐具1.docVIP

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  • 2019-07-06 发布于江苏
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HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK 巧用纸餐具 教学目标:   认知:初步了解环保的有关知识,认识一些废旧材料。   能力:尝试用各种废旧材质进行造型,培养造型能力。   情感:培养创新精神、合作精神和环保意识。 教学重点: 根据不同的材质形态,创造性的表现。 课前准备: 找一些学生身边能找到的材料。 课业类别: 手工课 课时安排: 1课时 教学过程: 一、组织教学 稳定情绪检查学生用具。   二、导入新课   给每位学生发一纸杯饮料,然后提出问题:用过的纸杯能干什么呢?   三、讲授新课   1.欣赏废弃纸杯做成的工艺品:   从日常用品中联想,还有什么废弃物是可以利用的,然后转入到对艺术作品的学习。   2.讨论纸餐具已有的形状以及我们将如何运用。 3.讨论创作形式和手法,例如:粘、贴、撕、画等等;确定自己想做的作品及其色彩和装饰手法等等。   四、布置作业   同学按照座位分组,设计一个童话情景,利用纸餐具来创作自己喜欢的形象,最后把本组的故事讲给大家听。   五、课堂小结   展示部分学生作品,教师讲评。   教学点评:   本课程属于设计应用课。在教学设计上更注重学生的体

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