新竹新湖国民小学教室重建工程数量需求表-新竹教育研究发展暨.DOC

~ PAGE 1~ 新竹縣福興國民小學九十一年度教學行政大樓改建工程計畫需求書 總體性要求： 所設計以考量具教育意義，並符合九年一貫教育理念，並以功能性做考量。 各種(水電)管線均採明管，各樓層水平方向留兩個二吋口徑以上的連通口，並佈建網路、電話、有線電視、廣播(風雨教室亦需佈建)等線路；縱向部份則以管道間連通，每四間教室至少應配置一間管道間。 佈建校園監視系統管線。 每一間教室應配置一個洗手台，並設止水閥，二樓以上之洗手台設置於後方走廊。 每間教室、每層樓、每棟設一總開關控制教室走廊電燈及不同電壓插座。 門鎖用萬能子母鎖，以方便管理。 消防、無障礙設施依規定辦理。 供水設備每樓必須有分層開關，各洗手台龍頭採省水龍頭為原則。 馬桶及小便槽等之用水儘量使用雨水回收系統或本校地下水源，其供水管線並應和自來水供水管線分離。 廁所之小便槽設施以感應式沖水，洗手裝置感應式洗手設施。 大樓正面設主題景觀。 校地做最有效之利用，並顧及校園美化、綠化、教育化及社區化。 符合綠建築觀念、教育實用、安全經濟、美觀及發展特色等原則。 配合校園整體規劃配置。 應符合有關建築法令規定。 分項需求 普通教室：(最低標準) 室內面積 9×7 公尺 為度(不含走廊)，高度以 3.6 公尺 為原則。 以雙面走廊為原則，前面廊寬3 公尺以上，後面廊寬2公尺以上。教室、走廊的形式可加以改變與室內搭配(如設教師準備室、學