人教版高中化学必修1第一节《金属化学性质》.pptVIP

第一课时 第一节 发展学生学习化学的兴趣，乐于探索金属性质的奥秘，体验科学探索过程的艰辛与喜悦，感受化学世界的奇妙与和谐，培养学生的爱国情怀。 教学目标 掌握钠的化学性质，了解钠的物理性质、保存、存在；根据金属的性质来认识铝的存在及用途 通过回忆初中学过的镁、铝、铁、铜的部分性质，结合实验来认识钠是一种活泼金属；按照思考、交流、实验、观察、分析、得出结论的方法进行启发式教学 知识与能力： 过程与方法： 情感态度与价值观： 1.初中金属及其性质回顾及归纳 2. 钠、铝与氧气反应 教学重难点 第一课时 海师附中化学组：张勋 第一节 学过的金属化学性质的一些实验 镁条与稀盐酸的反应 镁条的燃烧 铝丝与硫酸铜 溶液反应 铜丝与硝酸银 溶液反应 1.物理性质：不透明，金属光泽，导电性， 导热性，延展性 一、 金属的性质 2.化学性质： （1）金属与氧气反应 点燃 3Fe+2O 2 == Fe3O4 （2）金属与盐酸、硫酸反应生成盐和氢气 2Fe+2HCl==FeCl2+H2↑ （3）金属与盐发生置换反应 Fe+CuSO4==FeSO4+Cu 二、常见金属活动顺序 K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb(H)、Cu、