人教版高中历史选修1《明治维新》.pptVIP

* * 第八单元 明治维新 课标要求： （1）知道明治维新的历史条件。 （2）概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化道路的多样性。 （3）分析明治维新在日本近代化过程中历史地位。 第一课 从锁国走向开国的日本 第二课 倒幕运动和明治政府的成立 第三课 明治维新 第四课 走向世界的日本 背景 过程及内容 地位及影响 19世纪中期的世界与日本？ 世界：主要资本主义国家基本完成工业革命，加紧多外扩张。 日本：闭关锁国、封建落后。 时代背景 第一部分 明治维新背景 一、政治上：幕藩体制 阅读教材，结合材料分析日本的封建等级制度是如何规定的？ 天 皇 将 军 大 名 武 士 农 工 商 材料一 日本的幕藩体制 士 基本特点之一：幕府统治下的日本社会分为士、农、工、商四个 等级，士阶级是统治阶级。身份等级世代相继，不能逾越。 世袭制 天皇是日本君主的称号，日本国家元首和国家的象征。天皇是世界历史上最长的君主制度（书籍记载于前660年）。由于被认为不同于普通的日本人(在神道教中，天皇是天照大神后裔，故具有神性)，天皇与其家族没有姓，日本宪法也未赋予其公民权。虽然裕仁以后的日本天皇已宣布完全放弃历史上其被赋予的“神性”，多数日本人仍认为天皇代表着“国家”。 概念阐述 日本天皇 幕 府 一词始自古代汉语