初中物理基础知识归纳声现象知识归纳声音的发生由物体.DOC

PAGE PAGE 32 　初中物理基础知识归纳 第一章 声现象知识归纳 　　1 . 声音的发生：由物体 而产生。 停止，发声也停止。 　　2.声音的传播：声音靠介质 传播。 不能传声。通常我们听到的声音是靠 传来的。 　　3.声速：在空气中传播速度是： 米/秒。声音在 传播比液体快，而在液体传播又比 快。 　　4.利用 可测距离： 5.乐音的三个特征： 、 、 。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的 有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的 、声源与听者的 有关系。 　　6.减弱噪声的途径：(1)在 处减弱;(2)在 中减弱;(3)在 处减弱。 　　7.可听声：频率在 之间的声波：超声波：频率高于 Hz的声波;次声波：频率低于 Hz的声波。 　　8. 超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 　　9.次声波的特点：可以传播很远，它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 　　第二章 物态变化知识归纳 　　1. 温度：是指物体的 。测量的工具是 , 温度计是根据液体的 的原理制成的。 　　2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把 温度规定为0度，把一标准大气压下 的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。 　　3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。 　　体温计：测量范围是 ，每一小格是 ℃。 　　4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的 ;(2)使用时温度计玻璃泡要 浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数 后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 　　5. 、 、 是物质存在的三种状态。 　　6. 熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要 热。 　　7. 凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要 热. 　　8. 熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫 ;。晶体凝固时保持不变的温度叫 点。晶体的熔点和凝固点相同。 　　9. 晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的 ，而非晶体没有。 10.(晶体熔化和凝固曲线图) 11．(非晶体熔化曲线图) 　　12. 上图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在 段处于固态，在BC段是 过程，吸热，但温度不变，处于 状态，CD段处于 态;而DG是晶体凝固曲线图，DE段于液态，EF段落是凝固过程，放热，温度不变，处于固液共存状态，FG处于固态。 　　13. 汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有 和 。都要吸热。 　　14. 蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。 　　15. 沸腾：是在一定温度(沸点)下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要 ，但温度 ，这个温度叫 。 　　16. 影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体 ;(2)液体 ;(3)液面上方 。 　　17. 液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要 热。使气体液化的方法有： 和 。(液化现象如：“白气”、雾、等) 　　18. 升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要 热;而物质从气态直接变成固态叫凝华，要 热。 　　19. 水循环：自然界中的水不停地运动、变化着，构成了一个巨大的水循环系统。水的循环伴随着能量的转移。 　　第三章 光现象知识归纳 　　1. 光源：自身能够发光的物体叫 。 　　2. 光的直线传播：光在 介质中是沿 传播。 　　3.光在真空中传播速度最大，是 米/秒，而在空气中传播速度也认为是 米/秒。 　　4.我们能看到不发光的物体是因为这些物体 的光射入了我们的眼睛。 　　5.光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在