课件：托幼机构中的消毒和杀虫.pptx

托幼机构中的消毒和杀虫朝阳区疾病预防控制中心消毒和有害生物防制科葛军旗-内容简介-诺如病毒的消毒头虱的防治白纹伊蚊和跳蚤的防治消毒效果周期规律研究简介托幼机构中的消毒一、诺如病毒的消毒1空气消毒物表消毒呕吐物处理墩布消毒隔离-如果班里有不明原因腹泻、呕吐的孩子出现时一、诺如病毒的消毒1先隔离出现症状的孩子，并与家长取得联系，将孩子带回家观察或就诊；立即去除污染物：少量的污染物可用1000m g/L含氯消毒剂浸湿抹布（拖把）后直接擦掉；大量的污染物需用消毒粉剂直接覆盖污染物，然后用纸张（拖把）擦拭后扔到垃圾桶里；把未接触过污染物的抹布（拖把），用浓度1000 mg/L含氯或含溴消毒液浸湿，擦拭物体表面（地面），作用时间1小时后清水再次擦拭被消毒的表面；-一、诺如病毒的消毒1物表表面擦拭消毒后，如条件允许，应在发生污染的区域使用紫外线灯进行空气消毒，消毒时间为 30 min；抹布使用后，应浸泡于250 mg/L有效溴（氯）消毒液中，作用时间 30 min，再用清水洗净，晾干备用。拖把使用后，应浸泡于500 mg/L有效溴（氯）消毒液中，作用时间 30 min，再用清水洗净，悬挂晾干备用。 用过的盛水容器要清洗干净，保存状态下容器内不能存水。-二、头虱的防治-朝阳区的病媒生物侵害现状2-朝阳区侵害的特点2-头虱侵害死灰复燃臭虫、跳蚤、蜱虫侵害形势严峻以肿腿蜂为代表的新侵害不断出现死灰复燃的头虱2-80后前几代的痛苦记忆20世纪80年代后，因杀虫剂的使用和卫生习惯的改善，头虱逐步销声匿迹2013年头虱在朝阳区死灰复燃近期，我区接连有1所小学和3所幼儿园报告学生（儿童）感染头虱病且在校园内扩散侵害呈扩大蔓延的趋势认识头虱2灰色无翅的小昆虫雌虱于交尾后1～2天，即开始产卵，每天约3～9粒，一生可生产50～150粒。卵呈黄白色，黏在头发上，经过5～10天，孵化为幼虫，长成幼虫数小时后，即能吸血。幼虫共脱皮3次，变成为虱，2W后可产卵，繁殖甚快。头虱最常发生在在儿童，尤其是女生，在学校可能会造成流行，所以不可忽视。-头虱成虫——识别2-头虱深灰色，六足，长约2.5～3.5mm。头虱成虫——识别2-头虱卵——识别2-卵甚小，白色，扁圆形，光滑；大小较均一，牢贴头发上，不易刮除，以指甲扣压有水分流出或听到声音，与普通头发皮屑容易区别。头虱的检查方法21、用密篦子篦头发，检查有无头虱。 +2、把头发分成一小束一小束的，在正常的光线或高强度的灯光（也许需要放大镜）检查耳朵，颈后，和头皮附近的头发，看是否有爬行的头虱或虱卵。-重点检查人群21、染虱人的密切接触者，包括其家人、同事、朋友和同学等。2、有可疑虫卵者（头上白点点较多者）；3、头皮瘙痒者（经常挠头的）。需要注意的是：头虱与个人卫生有关系，洗头时间较长（超过3天），及年龄小的长发女孩（洗头不干净）染虱风险高。-头虱检查的重要节点2头虱离开人体一般只能存活24 h，意味着？超过2 d 环境中的头虱就死了。-日常：晨午检+日常巡视重点检查时间点周一长假后工作日第一天头虱的传播2直接接触染有头虱的个人的头或头发就有被传染的机会。如果彼此共用个人的东西像帽子，毛巾，梳子，头盔，发饰等都有互相传染的可能。头虱甚至可以经过枕头，靠枕或类似的东西传染。 -头虱的危害2-头虱用其口器刺入人体皮肤，其唾液注入体内，这些机械和化学刺激造成头皮搔痒和炎症，尤其是在剧烈运动或头部受热的时候痒得更加厉害。目前没有证据证明头虱传播疾病。学校和托幼机构头虱的防制2校方++++++++++家庭==========共同努力-头虱的预防2一、中小学和幼儿园负责人应高度重视，加强头虱知识的培训，切实做到头虱病的早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。一定要明确家长的告知责任，包括传染病、包括头虱等。二、完善传染病预防控制制度，明确相关责任人。加强晨午检、缺勤追访和日间巡视，并做好相关记录，尽最大努力阻止头虱病患者进入校园。 有教职员工作认得+有专人负责+有职责分工+有行动三、若发现感染头虱病的学生（儿童），应立即通知家长接走就诊、居家隔离治疗，待学生（儿童）彻底痊愈后才可返校（园）。校（园）内1个月内累计出现2例及以上的头虱病患者（含教职人员），应及时向朝阳区中小学卫生保健所、朝阳区疾病预防控制中心及属地社区卫生服务中心报告。 朝阳区疾病预防控制中心报告电话（园）区内发现头虱病患者时21、加强排查，尽早发现可疑染虱学生（儿童）；2、染虱学生（儿童）离园后，应及时对毛绒玩具、床铺被褥等相关物品进行清洗，污染环境吸尘，必要时采取喷洒杀虫剂灭虱；建议购买吸尘器3、学生（儿童）的毛巾、衣物、拖鞋等个人物品应分开放置，尽量减少学生（儿童）之间的物品交换；4、发生头虱病的班级应尽量减少组织学