江苏省建陵高级中学2013-2014学年高中数学 2.2.1 圆的方程—圆（1）导学案（无答案）苏教版必修2.docVIP

PAGE 1 - 江苏省建陵高级中学2013-2014学年高中数学 2.2.1 圆的方程—圆（1）导学案（无答案）苏教版必修2 【学习目标】 掌握圆的一般方程， 会判断二元二次方程是否是圆的一般方程，能将圆的一般方程转化为标准方程，从而写出圆心坐标和圆的半径． 会用代定系数法求圆的一般方程 【课前预习】 问题1．已知一个圆的圆心坐标为，半径为，求圆的标准方程． 问题2．在半径与圆心不能确定的情况下仍用圆的标准方程来解行不行？ 如的顶点坐标，，，求外接圆方程． 这道题怎样求？有几种方法？ 问题3．要求问题2也就意味着圆的方程还有其它形式？ 1．圆的一般方程的推导过程． 2．若方程表示圆的一般方程，有什么要求？ 【课堂研讨】 例1、已知的顶点坐标，，，求外接圆的方程． 变式训练：已知的顶点坐标、、，求外接圆的方程． 例2、某圆拱梁的示意图如图所示，该圆拱的跨度，拱高，每隔 需要一个支柱支撑，求支柱的长（精确到）． 例3、已知方程表示一个圆，求的取值范围． 变式训练：若方程表示一个圆，且该圆的圆心 位于第一象限，求实数的取值范围． 【学后反思】 课题：2.2.1圆的一般方程检测案 班级： 姓名： 学号： 第 学习小组 【课堂检测】 1．下列方程各表示什么图形？ （1）； （2）； （3）； （4）； （5）． 2．如果方