九年级语文下册第二单元第7课《变色龙》同步训练新人教版.docVIP

九年级语文下册第二单元第7课《变色龙》同步训练新人教版.doc

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PAGE PAGE 11 第七课《变色龙》同步训练 1.下列加点字注音正确的一组是( ) A.魁梧(kuí) 愧怍(zuò ) 吊唁(yàn) 罄竹难书(qìnɡ) B.嶙峋(xún) 两栖(xī) 老妪(yù ) 风雪载途(zài) C.荒谬(miù) 仄歪(zè) 阻遏(yè) 毛骨悚然(sǒnɡ) D.契诃夫(hē) 潮汐(xī) 伧俗(chānɡ) 在劫难逃(jié) 答案:A 解析:分析:B项中“两栖”中“栖”读qī;C“阻遏”中“遏”读è;D“伧俗”中“伧”读cāng。 点评:此题考查重点字的字音辨析。对汉字的认读,主要是形近字、多音字容易混淆读错,还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误,学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。 2.加黑字注音都正确的是( ) A 崽子(zǎi)     乞丐(gài) B 筛子(shāi)    胚子(pī) C 魁梧(wǔ)      咳嗽(sou) D 宪兵(xiàn)    契诃夫(kē) 答案: A? 解析:分析: B项中“胚子”中“胚”读“pēi”;C项中“魁梧”中“魁”读“kuí”;D项中“契诃夫”中“诃”读“hē”。 点评:此题考查重点字的字音辨析。对汉字的认读,主要是形近字、多音字容易混淆读错,还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误,学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。 3.给下列加点的字注音。 筛________子 醋栗____________ 乞丐________ 伶俐____________ 魁________伟 戳________ 裹________紧 洋溢________ 答案:?shāi | lì|gài | línglì| kuí| chuō| guǒ| yángyì 解析:分析:首先要读准拼音,注意“魁”读“kuí”而不是四声。 点评:拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,拼音时注意易混的声母与韵母。 4.阅读下面这段文字,给加点的字注音或根据拼音写汉字。 他身后跟着一个火红色头发的巡警,端着一个筛_______子,盛满了没收来的醋lì  。四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地chǎnɡ________着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞_______丐也没有。 答案:shāi|栗|敞|qǐ 解析:分析:这是这节课中的重点字。写汉字时注意不要写错别字,尤其是“栗”和“敞”。 点评:写汉字,要根据语境结合拼音正确判断,注意形似同音字,不要写错别字。 5.改正下列各句中的错别字。 a.咳嗽  坎肩  旗帜   白废功夫 ___________________ b.魁悟 尴尬 丑陋 拧起眉头 ________________ 答案:费|梧  解析:分析:此题考查对汉字的书写能力。要结合词义字义来理解,如“白废功夫”是浪费功夫,因此用“费”。 点评:错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断。 6.改正下列各句中的错别字。 a.骄贵 伶俐 洋溢 到处乱跑________ b.惦记 赔偿 乞丐 首曲一指________ 答案:娇|屈 解析:分析:此题考查对汉字的书写能力。要结合词义字义来理解,如“首屈一指”是扳指头计算,首先弯下大拇指,表示第一,因此用“屈”。 点评:错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断。 7.解释下列词语的含义。 异想天开: ________ 无精打采:?________ 答案:想法离奇,不切实际|没有精神的样子。 解析:分析:此题考查对词语含义的理解能力。要根据词在文章当中的语境含义来解释。 点评:将词语拆分,根据词中不同的文字辨析词语意义的细微差别,分析词本身的意思,注意词语的感情色彩,根据语境判断。 8.根据意思写出相应的词语。? (行为)放荡,没有节制。________ (情绪或气氛)充分流露。________ 以要挟的话或手段威胁人,吓唬。________ 自管自,任意地。________ 答案:荒唐|洋溢|恐吓|径直 解析:分析:此题考查对词语含义的理解能力。根据词的解释来判断词语相对来说比较简单一些。 点评:根据语言表达的意思选填最贴切的词语。应在对词语含义掌握的基础上来判断是哪一个词语,都是出自文章当中的,比较简单。 9. 找出有错别字的一项(?)

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