高中政治3.7个人收入的分配课时精品训练(人教必修一).docVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.23千字
  • 约 7页
  • 2019-04-21 发布于浙江
  • 举报

高中政治3.7个人收入的分配课时精品训练(人教必修一).doc

高中政治3.7个人收入的分配课时精品训练(人教必修一)

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 一、选择题 1.我国实行按劳分配为主体、其他多种分配方式为补充的分配制度的根本原因是(  ) A.经济全球化趋势不断深化 B.我国的基本经济制度不断完善 C.社会主义制度的改革和发展 D.我国生产力的不断发展 4.实行按劳分配之所以能调动劳动者的积极性,是因为 ( ) A.它把劳动者的个人收入与自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起 B.它促进了生产力的发展 C.它是对几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定 D.它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位 2012年2月27日下午召开的全省高校科技工作会议上,河北省将通过在高校设立产学研合作基金和大学生科技创新基金、实施优秀应用人才支持计划、建设高校应用研发中心等系列举措,加强高校产学研工作,促进高校创新资源直接服务河北省产业发展。椐些回答5—6题: 5.河北高校科研人员可技术入股企业,是因为(  ) A.按劳分配有弊端 B.各种生产要素均创造商品价值 C.市场经济需要发挥各种生产要素的作用 D.生产要素不仅作用于生产,也作用于流通 6.按生产要素它有利于(  ) ①克服平均主义,更好地发挥收入分配的激励作用 ②尊重和保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入 ③鼓励知识创新和科技创新

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档