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PAGE PAGE 18 专题八 当今世界经济的全球化趋势 课标要求： （1）、以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势。 （2）、以“布雷顿森林体系”建立为例，认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。 （3）、了解世界贸易组织（WTO）的由来和发展，认识它在世界经济全球化进程中的作用。了解中国参加世界贸易组织（WTO）的史实，认识其影响和作用。 （4）、了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题。 专题概述： 第二次世界大战后至当今，世界经济发展总体上呈现出不同以往的全球化特征。 （1）、两个趋势：经济区域集团化；经济全球化。前者是实现后者的重要步骤和途径；后者则是前者的最终归宿。 （2）、各自成因： 经济全球化是当代生产力发展的必然结果。20世纪是世界经济全球化进程取得实质性进展的世纪，尤其是20世纪90年代以来，随着市场机制的广泛建立、科技进步和生产力水平的提高、国际金融和跨国公司的发展，以及两极冷战格局的结束带来较为缓和稳定的国际环境，这种趋势日益向着更深、更广的层面发展。1995年1月1 日，世界贸易组织（WTO）的成立，表明经济全球化的进程又取得了实质性进展。 经济区域集团化又是全球化在各地区间发展不平衡的结果，是全球化在当前条件下的具体表现。20世纪70年代，随着“布雷顿森林体系”的瓦解和战后美国经济霸主地位的动摇，世界经济进入多极化发展时代。90年代，在世界经济多极化日趋发展、国际经济竞争日夜加剧、国际政治形势走向缓和的背景下，经济区域化有了进一步的发展，形成三大经济区域集团：欧盟、北美自由贸易区和亚太经济合作组织，世界经济多极化格局也形成了。 （3）、双面影响： 经济全球化是由发达资本主义国家起主导作用的、资本在全球范围内的新一轮扩张。对于当今正在全力追求现代化的发展中国家而言，如同一把双刃剑，一方面，它带来了良好的发展机遇；另一方面，它也会带来风险与问题。 （4）、中国抉择： 加入世界贸易组织（WTO）是中国建立社会主义市场经济和融入世界经济的必然选择。有利于改善我国的外贸环境、增强我国经济发展活力和国际竞争力，总体上符合我国的根本利益和长远利益。但是，加入WTO对中国可能是一把双刃剑，如不加快改革力度，我国的弱势产业将面临被淘汰的危险。 一、欧洲的联合 （一）、学法指导 1．本目学习的主要内容：二战后西欧经济的“黄金时代”；欧洲国家从“欧共体”走向 “欧洲联盟”的历程；欧盟、欧元产生的影响。学习的重点是欧洲走向联合的过程和影响；欧洲走向联合则是学习的难点。 2．从以下两方面理解西欧经济的“黄金时代”。 （1）、阅读课文中英国、法国、联邦德国在二战后的经济恢复与发展内容，从①西欧各国改革、政策调整；②美国“马歇尔计划”的扶持；③采用新技术几方面概括出133 页“学习思考”中西欧经济高速发展的“共同原因”，并学会从原因中分析“启示”的方法。 （2）、了解“黄金时代”的时期、表现、对“欧共体”成立的影响。认识到欧洲走向联合的必然性。 3．从“欧共体”到“欧洲联盟”，学习时： （1）、关于“欧共体”的成立，①要掌握成立的目的、时间、成员国。②了解“欧共体”在国际关系中的地位和影响。 （2）、欧盟的成立，①结合阅读135页“材料阅读与思考”列举出欧洲走向联合的过程中的重大史实及成立时间，并认识到这是欧洲从经济一体化到经济、政治一体化的过程。②从历史原因、美苏的威胁、生产力发展要求等角度思考欧洲走向联合的原因。③结合“资料卡片——欧洲联盟的目标”分析欧盟的成立对世界经济和政治格局的影响。④从欧洲走向联合的这段历史学习中，认识到当今区域集团化发展趋势以及当今国际社会国家间团结协作的重要性。 4．“货币王国的世界公民” （1）、阅读课文内容及相关“知识链接”、“资料卡片——马约”和图片，掌握欧元产生的时间、曾用名称。 （2）、结合课文内容，从对欧元区国家和欧盟的经济发展、欧洲经济政治一体化以及对国际货币和贸易等方面分析欧元产生的重大影响。 （二）基础知识 西欧各国改革、政策调整欧洲经济政治一体化“欧洲联盟”（政治、经济双重合作的组织） 西欧各国改革、政策调整 欧洲经济政治一体化 “欧洲联盟” （政治、经济双重合作的组织） “欧共体” （经济合作为主的组织） 欧洲的联合 二战后西欧经济的“黄金时代” 美国 美国“马歇尔计划”的扶持 “货币王国的世界公民” “货币王国的世界公民” 采用新技术 采用新技术 （三）、基础训练 （1）、填充题 观察右图，结合“二战”后初期的有关史实回答：画面 中的“医生”（指美国）在给“病人”（指 ）开的“药方” 是 。 2．第二次世界大战后，英国在 政府执政期间实行了 一系