江苏省灌云县第一中学2013-2014学年高中数学 1.2.1平面的基本性质（1）导学案（无答案）苏教版必修2.docVIP

PAGE PAGE 3 江苏省灌云县第一中学2013-2014学年高中数学 1.2.1平面的基本性质（1）导学案（无答案）苏教版必修2 学习目标：1.初步了解平面的概念； 2.了解平面的基本性质（公理）； 3.能正确使用集合符号表示有关点、线、面的位置关系； 4．能运用平面的基本性质解决一些简单的问题． 学习重难点：正确使用集合符号表示点、线、面的位置关系，平面的基本性质． 一、引入新课 1．平面的概念： 光滑的桌面、平静的湖面等都是我们熟悉的平面形象，数学中的平面概念是现实平面加以抽象的结果． 平面的特征：平面没有大小、厚薄和宽窄，平面在空间是无限延伸的． 2．平面的画法： 3．平面的表示方法： 4．用数学符号来表示点、线、面之间的位置关系： 位置关系 符号表示 点在直线上 点M在平面内 点M不在平面内 直线与直线交于点 直线在平面内 直线不在平面内 5．平面的基本性质： 公理：文字语言描述为： 符号语言表示为： 公理：文字语言描述为： 符号语言表示为： 公理：文字语言描述为： 符号语言表示为： 二、例题剖析 例1：辨析： 1.个平面重叠起来，要比个平面重叠起来厚． 　　　（　　） 2.有一个平面的长是米，宽是米． 　　　（ ） 3.黑板面是平面． 　　　（　　） 4.平面是绝对的平，没有大小，没有厚度，可以无限延展的抽象