江苏省丹阳市2016_2017学年高中数学第三章空间向量与立体几何3.1.5空间向量的数量积1学案无答案苏教版选修2_120170720240.docVIP

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  • 2019-07-15 发布于湖北
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江苏省丹阳市2016_2017学年高中数学第三章空间向量与立体几何3.1.5空间向量的数量积1学案无答案苏教版选修2_120170720240.doc

PAGE 4 PAGE 1 空间向量的数量积(1) 学习目的: ⒈掌握空间向量夹角和模的概念及表示方法; ⒉掌握两个向量数量积的概念、性质和计算方法及运算律; ⒊掌握两个向量数量积的主要用途,会用它解决立体几何中的一些简单问题. 学习重点:两个向量的数量积的计算方法及其应用. 学习难点:两个向量数量积的几何意义. 学习过程: 一、复习引入 二、讲解新课 1.空间向量的夹角及其表示 已知两非零向量, 则叫做向量与的夹角,记作; 规定,显然有; 若,则称与互相垂直,记作:. 2.向量的模 设,则 叫做向量的长度或模,记作:. 3.向量的数量积 已知向量,则叫做的数量积,记作, 即 . 已知向量和轴,是上与同方向的单位向量,作点在上的射影,作点在上的射影,则叫做向量在轴上或在上的正射影. 可以证明的长度. 4.数量积的坐标表示 若,有, 5.空间向量数量积的性质 (1) (2) (3).(4) 6.空间向量数量积运算律 (1). (2) (交换律). (3) (分配律). 三、讲解范例: 例 1.(1)已知,求的夹角. 例2.如图,已知四棱柱底面是矩形 ABCDA1B1 A B C

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