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中秋节校园广播稿范文 普及传统文化传统节日的文化知识应该由学校开始 下面整理了两篇中秋节校园广播稿范文，欢迎阅读。 中秋节校园广播稿范文一 甲：留住一丝清风，播撒出希望的明天。 乙：付出一份真诚，打造爱的世界。 甲：带走一片笑容，永远与我们同行。 乙：在这金秋的脚步越来越近的时刻，在这收获的季 甲：红领巾广播又和大家见面了！我是今天的播音员 氺氺氺 乙：我是今天的播音员***今天我们为大家安排的节目 有佳文共赏、健康快车、欢乐跳跳豆等，希望大家认真收 听。 甲佳文共赏 甲是我国的传统佳节中秋节，在今天的佳作欣赏里， 我们来欣赏一首中秋有关的千古流传的词作。 乙:这首词是谁写的？ 甲：是宋代大文豪苏轼写的。 乙：哦，那我知道了，是《水调歌头明月几时有》，对 吧？ 甲：是的。我们一起来听一听吧 明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共蝉娟。 乙：每年的农历八月十五日是我国传统的中秋节，也 是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季 的中间，故谓之中秋节。 中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征， 因此，又称八月十五为团圆节。古往今来，人们常用月圆、 月缺来形容悲欢离合，客居他乡的游子，更是以月来寄托 深情。 甲：这首词份上下两片。上片借明月自喻孤高，下片 用圆月衬托别自己与亲人分别之情，它构思奇特极富有浪 漫主义色彩，是苏轼的代表作之一。 是啊，这首词流传很广，也很久，现在这首词还被谱 了曲，成了一首流行歌曲。 乙：对了，今天的点歌台栏目为大家安排的就是这首 根据《水调歌头》改编的通俗歌曲，让我们一起来听一听 吧。（播放歌曲） 甲：下面请听健康快车，让《健康快车》给我们一个 金色的童年，健康的回忆. 所以，让我们一起登上《健康快车》吧！ 秋季好发的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒等 这些传染病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物 （如飞沫等）传播的。秋季天气转冷，我们同学在外边的活 动减少了，多集中在教室内，这就增加了传染机会。为了 御寒，习惯把门窗关得很严，室内外的空气很难交换，空 气相对静止的室内，这时带有病菌、病毒的飞沬在空气中 飘浮，我们在教室时间又长，空气不新鲜，就很容易感染 呼吸道传染病。另外，寒冷的空气会使鼻黏膜的血管收缩 降低呼吸道的抵抗力，这也是容易得病的一个原因。那我 们该如何预防呢？ 乙：1、教室每天保证定时通风换气，保持空气清新。 2、 同学们要加强体育锻炼，增强抗病能力。多到户外 活动，适时增减衣服。 3、 养成良好的健康行为，平时多喝开水，多吃新鲜蔬 菜和水果，把住病从口入关。 4、尽量减少到空气不流通的场所取去。 乙：同学们，你们都听到了吗?希望每个队员都能保护 好自己的身体，有了良好的体魄，我们才能更积极愉快地 投入到学习和生活中去。 甲：接下来让我们一起听几则小笑话轻松娱乐一下吧。 甲：他的耳朵在我衣兜里 一个男孩咬了我一口，伊凡说。 再见到他你能认出来吗?妈妈问。 他走到哪里我都能认出他，伊凡说。他的耳朵还在我 衣兜里呢。 乙：真相大白 课堂上，老师说：谁能用真相大白造句？我站起来说：我 家有只猪叫大白，今年大白生了小仔，大白和小仔对比起来， 真像（相）大白啊！ 甲：偶像 小明总是睡懒觉，有一天，小明妈妈批评他说：你看 隔壁小华每天天还没亮就起床了，你就不能早起一点？ 小明理直气壮地回答：妈妈!我跟他不一样，人家小华 崇拜的偶像是黎明!我的偶像是作家卧龙生。 结束句：甲：美好的时间总是过得特别的快，本期播 音马上就要结束了！ 乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站 能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带 去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金 色的童年。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学 们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感 谢。红领巾广播站我们大家的朋友，让我们一起来关心它 吧！ 甲：本期播音到此结束，感谢大家的收听，同学们， 我们下期节目再见！ 中秋节校园广播稿范文二 甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！ 乙：红领巾广播又和您见面了 甲：我是主持人 乙：我是主持人 甲：明天就是中华民族的传统节日中秋节了，在这里 我代表红领巾广播站全体人员祝全校师生中秋快乐，合家 团圆，万事如意！ 乙：中秋节一直以来被喻为最有人情味、最诗情画意 的一个节日。人们常说，每逢佳节倍思亲。中秋时节对亲 人的思念当然会更深切，尤其是当一轮明月高高挂起的时 刻。 甲：说起中秋的来源，民间一直流传着多个不同的传 说和神话故事。其中就有嫦蛾奔月、朱元璋起