岳麓版高中历史必修二第一单元第2课中国古代的土地制度同步名师精编作业.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第一单元 中国古代的农耕经济 第2课 中国古代的土地制度 一、选择题(每小题的四个选项中只有一项符合题意) 1．《左转》为左丘明解释《春秋》而作。书中记载“郤锜夺夷阳五田”、“郤犨与丝矫争田”、“晋郤至与周争鄇田”(注：部分为人名)这些历史现象反映的实质是(　　) A．贵族间的争权夺利 B．土地日渐私有化 C．地主土地兼并严重 D．少数民族对中原的冲击 解析：由材料中“争田”“夺田”反映出春秋时期，井田制日益瓦解，土地日渐私有化。A是政治方面，排除；C出现在封建生产关系中；D不能体现；答案为B。 答案：B 2．商鞅变法后“民得卖买，富者田连阡陌，贫者无立锥之地”。这一现象的根源是(　　) A．土地国有 B．土地集体所有 C．土地私有 D．商品经济的发展 解析：商鞅变法规定土地私有，土地可以买卖，从而造成了土地兼并现象。 答案：C 3．黄宗羲在《明夷待访录·田制三》中提出自己的构想：“以实在田土均之，人户一千六十二万一千四百三十六，每户授田五十亩……则天下之田自无不足，又何必限田、均田之纷纷。”这里他针对的社会问题是(　　) A．均田制破坏 D．土地兼并 C．赋税沉重 D．重农抑商 解析：用限定语突破法。由材料信息“又何必限田、