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HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK （人教新起点）三年级英语下册教案 Unit 10 My Classes Lesson 56 教学内容： A. Look, listen and number B. Design, ask and answer C. Listen and repeat 教学目的： 1. 通过本课的学习巩固学过的星期和课程的词汇；让学生感知、认识、模仿、体会、掌握元音字母E在重读开音节中的发音； 2. 培养学生与他人进行语言交际的能力； 3. 设计课表的活动可以激发学生们的学习兴趣，培养他们的创造、想象力。 教学重点： 通过设计自己的课表让学生更加牢固地记忆有关课程的单词，同时能够流利地与他人进行课程话题的交流。 课前准备： 教学挂图，教学录音磁带，单词卡片，英语字母E的大卡片一张，一张较大的空白课程表 教学过程： 一、读单词、对话，复习有关星期和课程的单词： 1. 教师出示星期和课程的单词卡片，请同学们齐读单词并拼读单词； 2. 师生对话： T: What day is it? S: It’s Monday. T: What lessons d