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- 2019-04-08 发布于江西
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江门市教学设计参评稿件
课 题: 《梨园金曲》
学 科: 音乐
所用教材: 八 年级第 上 册
设 计 者: 陈东盛
单 位: 江门市台山学业初级中学
2010年 9 月 18 日
教学设计正文
课 题
《梨园金曲》
设计意图
一、设计理念
本节课是基于人教版新课标教材《义务教育课程标准实验教科书——音乐》中八年级《梨园金曲》的一节关于国粹京剧的音乐欣赏课。计划一课时,45分钟。本次课的重点是观赏和聆听京剧。难点是:通过欣赏作品来感受体验京剧的唱腔、板式及其音乐情绪。主要是过聆听观赏京剧和简单地了解京剧,提高学生对民族艺术的兴趣和提高学生的爱国情操和民族意识。
初中音乐中的《梨园金曲》是关于我国国粹京剧艺术的有关知识介绍。我希望通过这节课使学生能对京剧艺术感兴趣,喜欢聆听和观看京剧,愿意探索与京剧艺术有关的文化知识并参与各种创造性实践活动。 能够感受和体验国粹京剧的唱腔及其音乐情绪,能初步地分辨京剧的行当、角色,知道京剧音乐中文武场,并通过对唱念做打的模仿、武场音乐的演奏,充分体验京剧艺术的魅力。
二、教学目标分析
1、知识与技能:
(1)了解什
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