人教版高考语文一轮复习：第三部分语言文字运用专题三　语言表达简明、连贯、得体名师公开课省级获奖课件（共73页）.ppt

* * * * -*- 学案一 学案二 学案三 3.依据提示语 有些语句(词语)对补写的语句进行暗示,这些暗示的地方是填写的依据。如: 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。 一提到根的作用,可能首先想到①　　　　　　　　　　　　。这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而,进化史上最早出现的根,作用却并非吸收水分和吸取养料,而是②　　　　　　　　　　　　,这种早期类型的根被称为假根。③　　　　　　　　　　　　,是因为在这些根内部没有运输水分和养料的通道,它仅有的作用就是固定植株。假根将植物固定在合适的生活环境中,会降低风吹和水流的影响,提高其生存概率。? -*- 学案一 学案二 学案三 【答题思路】 “这两项”就是对①处的直接解说。它告诉我们①处的答案有两项内容,而后面的“吸收水分和吸取养料”是再明显不过的提示。“这种”“假根”是对②处的暗示,②处填假根的作用,而下文说到了假根的作用“固定植株”。③处后边为“是因为”,说明这是因果关系的句子,且前面填写部分是“果”。 【参考答案】 ①吸收水分和吸取养料　②固定植株　③(之所以)称其为假根 -*- 学案一 学案二 学案三 4.依据特殊句子 特殊的句子,比如因果关系、递进关系的句子,正反对比的句子,有关联词语的句子,有修辞手法的句子……根据这些“特殊句式”,常常能准确推断。如: 在下面一段文字横