学习科学的理论基础.pptVIP

第二章 学习科学的基础理论 一、 研究学习的重要性 问题：你认为研究学习有什么重要性？ 学习对于个人的重要性 对社会而言，个体经过学习获取发展，有利于后代探索新的发现和发明。 学习对于社会保持价值、语言和特色文化的发展是必不可少的 研究学习是重要的，因为个体和社会可以通过成功地学习管理而获取一些既得利益。 一、 研究学习的重要性 二、 跨学科的学习科学基础 1.内隐学习与大脑 2.非正式学习 3.正式学习与非正式学习的设计 二、 跨学科的学习科学基础 1.内隐学习与大脑 2.非正式学习 3.正式学习与非正式学习的设计 1.内隐学习与大脑 内隐学习：轻易的获取复杂信息的学习，并且获得的知识很难用语言表达出来。 二、 跨学科的学习科学基础 1.内隐学习与大脑 神经科学对学习研究的影响 二、 跨学科的学习科学基础 海马体 1.内隐学习与大脑 神经科学对学习研究的影响 二、 跨学科的学习科学基础 哈劳的报告 1.内隐学习与大脑 脑科学发现及其意义 二、 跨学科的学习科学基础 威廉.格林诺夫的实验： 环境对鼠脑中突触形成的影响 婴儿的突触发展 1.内隐学习与大脑 儿童的内隐学习：模仿学习 二、 跨学科的学习科学基础 模仿学习的实验室研究证明： 人类是地球上最会模仿学习的动物； 镜像神经元的发现强调了模仿学习的重要性， 反射神经元无论在个体完成一个动作还是看到