《小学低级多样化识字教学的实践探索与》 开题报告书.docVIP

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  • 2019-04-10 发布于湖北
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《小学低级多样化识字教学的实践探索与》 开题报告书.doc

PAGE PAGE 15 商丘市基础教育教学研究项目 开 题 报 告 立项编号 L140901045 课题名称 小学低年级多样化识字教学的实践探索与研究 学科分类 小学语文 主 持 人 司丽霞 所在单位 睢县实验小学 填表日期 2014年10月20日 商丘市教育局制 开题活动提示: 开题主要研讨课题研究的可行性,重在清思、聚焦和分工。 开题活动建议由课题主持人所在单位教科研管理部门负责组织实施,并尽可能向社会开放。 一、开题活动简况:开题时间、地点、主持人、评议专家(课题组外专家,专家应不少于2人)、参与人员等。 开题活动简况 时间:2014年10月17日(星期五)下午3:00时————4:30时。 地点:睢县实验小学电教楼四楼会议室。 主持人:司丽霞(睢县实验学校教师,课题组成员) 评议专家:睢县教体局副局长赵玉明 睢县教体局教研室主任王清川 睢县实验小学校长皇甫雪峰 睢县实验小学副校长余方琴 参与人员: 课题组成员及部分教师代表 主要内容: 一、简要介绍课题申请过

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