临床护理路径管理与健康教育指导对2型糖尿病患者遵医行为和血糖的影响.docVIP

临床护理路径管理与健康教育指导对2型糖尿病患者遵医行为和血糖的影响 山东省青州市人民医院262500 糖尿病是由遗传和环境因素相互作用引起的一组以慢性高血糖为 共同特征的代谢异常综合征。FI前该病发病率逐年升高，且该病是具有遗传倾向 的慢性、终身性、全身性疾病［1］。若血糖控制不好，会出现许多远期并发症， 严重影响患者生存质量，因此，需要患者长期严格的配合治疗，这就要求患者具 有良好的遵医行为。但在临床工作屮发现，患者出院后遵医率并不高，对药物治 疗、饮食控制、运动疗法均不配合，血糖控制不达标、血糖波动大，这都会导致 病情复发及症状加重。遵医行为是指患者就医后其行为与临床遗嘱的符合程度, 即遵循医嘱的行为活动［2］。遵医行为分两类：一是患者对医疗措施的遵从；二 是患者对健康教育、行为指导、避免危险因素的预防性措施的遵从。遵医行为低 可导致糖尿病治疗的失败，病情得不到很好控制，出现并发症或恶化。另外影响 患者遵医行为的因素还包括经济、就医、情绪懈怠等方面。 临床护理路径是患者入院后经医生判断，开具医嘱后进入临床途径， 护理人员按照临床路径表所列的内容依次执行各项教育并进行结果评价。如能达 到预期A标，在该项措施处打钩并签名，以示完成该项措施。如不能达到预期A 标，则针对变异情况，及时与临床医师等相关人员进行沟通，商讨处理意见，并 做完整的记录，必要时退出路径［3］。患者出院后将临